Đề tài: QUAN SÁT TRÒ CHUYỆN VỀ MỘT SỐ LOÀI HOA

GIÁO ÁN CHỦ ĐỀ THỰC VẬT

LỚP 3 TUỔI

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC

Hoạt động: Khám phá khoa học

Đề tài:  QUAN SÁT TRÒ CHUYỆN VỀ MỘT SỐ LOÀI HOA

1. Mục đích yêu cầu :

- Trẻ biết tên gọi của một số loại hoa quen thuộc và một vài đặc điểm nổi bật về màu sắc – hình dạng của các loại hoa.

- Rèn kỹ năng quan sát và phân biệt được sự giống và khác nhau rõ nét giữa hai loại hoa.

v Giáo dục cháu biết chăm sóc bảo vệ cây hoa, cảm nhận được vẽ đẹp của một số loại hoa. (GDBVMT). 

2. Chuẩn bị:

- Một số loại hoa thật.

- Tranh ảnh về một số loại hoa.

- Đàn, máy

3. Tiến trình hoạt động :

a/ Hoạt động mở đầu :

- Cô cho cháu hát bài: “Ra vườn hoa”.  Thế khi ra vườn hoa các con phải làm gì? (không hái hoa bẻ cành). 

b/ Hoạt động trọng tâm :

*HĐ1: Quan sát tranh – trò chuyện về một số loại hoa:

- Thường các con thấy hoa có nhiều vào những dịp nào?

- Cho cháu kể tên những loại hoa mà cháu biết (cháu kể …). 

- Hôm nay cô thấy ở góc chơi lớp mình có một cửa hàng bán hoa rất đẹp, các con đến xem ở đó có bán các loại hoa gì nhé!

- Cháu đến cửa hàng và chọn mua cho mình hoa tùy thích, và về ngồi đội hình vòng tròn.

- Cô gọi một vài trẻ lên hỏi:

+ Con mua được hoa gì? (cháu trả lời …)

- Cháu đứng lên và giới thiệu các loại hoa mà mình mua được.

- Cô gợi hỏi trẻ nêu lên đặc điểm nổi bật về cấu tạo, hình dáng, màu sắc …

- Cháu quan sát sự giống và khác nhau giữa hai loại hoa.

- Thế  hoa có ích lợi gì đối với đời sống con người?

- Cô giáo dục cháu có ý thức bảo vệ cây – hoa, biết chăm sóc cho cây – hoa.

*HĐ2: Trò chơi:“Thi cắm hoa”

+Cách chơi: Cô chia cháu thành 3 đội, cháu tự chọn hoa và cắm hoa theo ý thích của mình. 

- Cho các bạn nhận xét về cách cắm hoa, màu sắc … Sau đó cô nhận xét và tuyên dương trẻ.

c/ Kết thúc hoạt động :

- Cô cháu cùng thu don đồ dùng sạch sẽ.

4* Đánh giá cuối ngày:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………