CÁC HIỆN TƯỢNG THIÊN NHIÊN CHỦ ĐỀ NHÁNH 2 : CÁC MÙA TRONG NĂM

Giáo án lớp Lá

CHỦ ĐỀ : TẾT VÀ MÙA XUÂN - CÁC HIỆN TƯỢNG THIÊN NHIÊN

CHỦ ĐỀ NHÁNH 2 : CÁC MÙA TRONG NĂM

KẾ HOẠCH TUẦN 2 : TỪ NGÀY: …/…/2018 - …/…/2018

NGÀY HOẠT ĐỘNG	THỨ HAI	THỨ BA	THỨ TƯ	THỨ NĂM	THỨ SÁU
ĐÓN TRẺ ĐIỂM DANH	- Vệ sinh lớp. - Trò chuyện với phụ huynh - Trò chuyện với trẻ: -                                        -  Cho trẻ xem tranh    về chủ đề, chơi tự do. - Điểm danh
TD SÁNG	Hô hấp 2, tay vai 2, bụg lườn 3, chân 2, bật 3.
HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐÍCH	Nghĩ tết dương lịch	PTNT: Toán: Số 8 (tiết 2) PTNN: VH: Thơ: nắng bốn mùa	PTTC: TD:   Chuyện bóng bên phải, bên trái, chạy chậm 100m.	PTNN: LQCC: B,d,đ. ( tiết3) PTTM: AN:   VĐ bài: mùa hè đến NH: tia nắng hạt mưa TC: khiêu vũ với bóng	PTTM: TH: Tô màu bức tranh cảnh mùa hè PTNT: KPKH: Thứ tự các mùa trong năm
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI		Cho trẻ nói về thời tiết hôm nay. TCVĐ: mưa to mua nhỏ TCTD: đồ chơi sân trường	Quan sát bầu trời hôm nay có gì khác hơn hôm qua TCVĐ: trời nắng trời mưa	Đii dạo và tọa đàm về thời tiết TCVĐ:lộn cầu vồng TCTD: đồ chơi sân trường	Chotrẻvẽ mưa,ôngmặt trời,mây TCVĐ: trời nắng trời mưa TCTD:chơi đồ chơi sân trường
HOẠT ĐỘNG GÓC	- Góc phân vai:bác sĩ, bán hàng.  - Góc xây dựng: xây bể bơi  - Góc học tập: nối tranh sinh hoạt phù hợp với mùa, chơi trò chơi với thiết bị hiện đại - Góc nghệ thuật: vẽ tranh tô màu, xé dán về các mùa .  - Góc thư viện: Xem tranh ảnh về chủ đề - Góc thiên nhiên: chăm sóc vườn hoa
HOẠT ĐỘNG ĂN NGỦ, VỆ SINH	-         Trẻ biết cùng cô dọn bàn ghế trươc khi ăn -         Ăn hết xuất không làm đổ thức ăn -         Trẻ ngủ ngoan -         Trẻ vệ sinh đúng cách
HOẠT ĐỘNG CHIỀU		Ôn bài cũ: cho trẻ đọc diễn cảm bài thơ: nắng bốn mùa - VS- NG cuối ngày	Làm quen bài mới:hát bài mùa hè đến -VS-NG cuối ngày	Làm quen bài mới: trò chuyện về các mùa - VS- NG cuối ngày	Biễu diễn văn nghệ cuối tuần. - VS- NG cuối tuần.

HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY

1.Đón trẻ:

-         Trò chuyện với phụ huynh về tình hình của trẻ.

-         Trò chuyện với trẻ về chủ đề

-         Hướng trẻ đến các góc chơi

2.Thể dục sáng: hô hấp 2, tay vai 2,bụng 3 chân 2, bật 3

Yêu cầu:

-         Trẻ tập đúng và điều các động tác thể dục

-         Trẻ kết hợp tay chân nhịp nhàng khi tập

-         Giáo dục trẻ chăm tập thể dục để có cơ thể khỏe mạnh

Chuẩn bị:

-         Sân tập sạch sẽ

-         Cô tập các động tác thể dục

Tiến hành

*Khởi động:

Cho trẻ làm các động tác che dù đi dưới mưa, kết hợp đi  theo đội hình vòng tròn, kiễng chân sau đó về hàng dọc.

*Trọng động:

Hô  hấp 2,tay vai 2,bụng lườn 3,chân 2,bật 3

Hô hấp 2: Thổi bong bóng bay: Đứng chân rộng bằng vai tay thả xuôi, Đưa tay ra trước miệng thổi mạnh đồng thời đươ 2 tay ra ngang

Tay vai 2: tay đưa ra phía trước  lên cao.

Bụng lườn 3: Đứng nghiêng người sang hai bên

Chân 2 : ngồi khụy gối tay đưa cao ra trước

Bật 3 : Bật trước đệm trên một chân, đổi chân

*Hồi tĩnh: trẻ đi lại nhẹ nhàng( 2 vòng)

3.Điểm danh:

Dưới hình thức tổ trưởng điểm danh rồi báo cáo lên cô giáo.

4.Hoạt động ngoài trời:

HĐCMĐ: Quan sát và trò chuyện về thời tiết và bầu trời

TCVĐ: trời nắng , trời mưa,mưa to mưa nhỏ

TCTD:

a.     Mục đích yêu cầu:

-         Trẻ có điều kiện tiếp xúc với thiên nhiên, trẻ biết đặc điểm của từng mùa, biết quan sát thời tiết

-         Trẻ biết so sánh thời tiết hôm qua với hôm nay

-         Biết ăn mặc theo mùa, theo thời tiết

b.     Chuẩn bị:

-         Bài hát “ trời nắng , trời mưa”

-         Đồ chơi trò chơi

c.      Cách tiến hành:

HĐ1: Ổn định trước khi ra sân

-         Cho trẻ xếp bốn hàng đi nhẹ nhàng ra sân, không la ó đùa giỡn khi đi…

HĐ2: Quan sát, đàm thoại

§  Thứ 3: cho trẻ nói về thời tiết hôm nay

+ trẻ tự nói cho nhau nghe về thời tiết hôm nay

§  Thứ 4: quan sát thời tiết hôm nay có gì khác hôm qua.

§  Thứ 5: đi dạo và tọa đàm về thời tiết

§  Thứ 6: vẻ ông mặt trời , mây…dưới sân

HĐ3: Trò chơi vận động: mưa to mưa nhỏ, lộn cầu vồng, trời nắng trời mưa

HĐ4 Trò chơi tự do: Chơi trò chơi sân trường

5.Hoạt động góc:

NỘI DUNG	YÊU CẦU	CHUẨN BỊ	TIẾN HÀNH
Pv: bác sĩ , bán hàng	Biết nhận vai chơi và dàn xếp góc chơi,thảo luận trước khi chơi,biết thể hiện vai chơi.	Chuẩn bị một số dụng cụ  bác sĩ: trang phục blu, ống nghe…đồ dùng bán hàng	HĐ1: Trao đổi, đàm thoại -Đọc câu đố  “mùa gì ấm áp lòng người Trăm hoa đua nở đón mời bướm ong” + Các con biết gì về mùa xuân? + cũng đã sắp đến tết rồi đấy các con à? +  bố mẹ đã mua đồ mới cho các con chưa, mua bánh kẹo gì chưa… + các con thấy bố mẹ thường mua sắp đồ tết ở đâu?( cửa hàng)  + Thái độ của cô bán hàng ntn + vậy hôm nay góc phân vai các con giả giả làm các cô bán hàng ở cửa hàng bán đồ tết  nhé! Và một nhóm đóng giả làm bác sĩ để chưa bệnh cho mọi người. + các con nhìn thấy ngoài sân  trường mình có gì( trẻ kể) + vậy các con thích  khu gì nhất? +  vậy hôm nay ở góc xây dựng các con sẽ xây bể bơi của trường nhé? + Góc học tập :có rất nhiều tranh ảnh về các mùa vậy các con hãy nối tranh sinh hoạt phù hợp với các mùa nha.chơi trò chơi kidmast : tìm hiểu về các mùa trong năm + Góc nghệ thuật một nhóm sẽ vẽ tranh về các mùa một nhóm sẽ xé dán về các mùa. + Thư viện chúng ta sẽ xem tranh ảnh về các mùa . + góc thiên nhiên: đã gần dến tết rồi chúng ta hãy chăm sóc vườn hoa để có hoa đẹp chưng ngày tết nha! . -Giáo dục: Trong khi chơi không quăn mém đồ chơi, không tranh giành đồ chơi với bạn, lấy và cất đồ chơi đúng nơi qui định HĐ2: Quá trình chơi -Cho trẻ về góc chơi và thỏa thuận vai chơi -Cô quan sát và dàn sếp góc chơi, nhóm nào chưa thỏa thuận được vai chơi Cô đến gợi ý giúp trẻ thỏa thuận -Cô quan tâm hơn đến góc xây dựng và phân vai -Tham quan một số góc chơi trong buổi chơi HĐ3: Kết thúc giờ chơi -Nhận xét ngay trong quá trình chơi, khen gợi kịp thời những vai chơi tốt -Nhóm nào chơi đã đến cao trào hoặc chán cô nhận xét trước và cho trẻ cất đồ chơi. -Cuối giờ bật nhạc cho trẻ cất đồ chơi -Tập trung trẻ hỏi ý kiến chơi lần sau.
Xd: xây bể bơi của trường	Biết dùng các nguyên vật liệu để xây ngôi nhà.bàn luận trước khi xây,bảo vệ sản phẩm mình làm ra.	Một số đồ dùng như: khối gổ,bìa caton ,thảm cỏ, chậu hoa, gế đá, hồ nước …
Ht: nối tranh sinh hoạt phù hợp với mùa, chơi trò chơi kitmass	Trẻ nhận biết được đặc điểm của từng mùa, biết nối tranh phù hợp. Chơi trò chơi kidsmart: tìm hiểu về các mùa	Tranh các mùa và tranh sinh hoạt của các mùa. Máy vi tính có trò chơi tìm hiểu về các mùa
NT: vẽ tranh tô màu, xé đán về các mùa	Trẻ biết cầm bút, biết xé dán về nước, biết đặc điểm của các mùa.	Giấy vẽ, bút chì, màu, giấy màu hồ dán…
TV: xem tranh ảnh chủ đề	Biết đặc điểm, tính chất của nước, biết lật từng trang để xem, biết giữ gìn tranh ảnh khi xem	Một số tranh ảnh về các mùa.
TN: chăm sóc vườn hoa	Tham gia các hoạt động như: lau lá , bắt sâu, tưới nước….	Chuẩn bị bình tưới, khăn lau…

6. Hoạt động vệ sinh ăn ngủ:

Tổ trực nhạt xếp bàn ăn

-         Cho từng trẻ đi vệ sing rữa tay , lau mặt

-         Cho trẻ vào bàn ăn

-          Xếp từng tổ lên lấy cơm

-         Uống nước , đánh răng

-         Cô dọn vệ sinh cho trẻ đi ngủ

7..Hoạt động chuyển tiếp:

Trò chơi: lộn cầu vồng, mưa to mưa nhỏ, trời mưa …

8.Hoạt động trả trẻ

Trò chuyện với phụ huynh về tình hình của trẻ, nhắc nhở trẻ chào hỏi cô và bố mẹ

9.Hoạt động học