Ôn nhận biết, phân biệt khối cầu, khối trụ khối vuông khối chữ nhật Mẫu Giáo Lớn

GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG HỌC

                                                Chủ đề: Thế giới động vật

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC TOÁN

  Ôn nhận biết, phân biệt khối cầu- khối trụ; khối vuông- khối chữ nhật

Độ tuổi: Mẫu Giáo Lớn

Thời gian: 25- 30 phút

I.MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU:

1. Kiến thức:

- Củng cố  nhận biết, gọi tên, phân biệt khối cầu- khối trụ; khối vuông - khối chữ nhật thông qua các trò chơi.

2. Kĩ năng:

- Luyện kỹ năng nhận biết, phân biệt, ghi nhớ có chủ định.

- Luyện kỹ năng hợp tác khi tham gia hoạt động nhóm thông qua các trò chơi.

- Luyện cho trẻ 1 số kỹ năng xếp hình, tạo hình với các hình khối.

3. Thái độ:

- Trẻ có ý thức kỷ luật, tinh thần đoàn kết khi tham gia các hoạt động tập thể.

- Trẻ có ý thức bảo vệ, giữ gìn môi trường sống cho các con vật quý hiếm sống trong rừng.

II.CHUẨN BỊ:

Đồ dùng của cô	Đồ dùng của trẻ
- Máy tính, nhạc các bài hát: “ đố bạn, khu rừng  xanh...” - Hộp quà - Rổ to đựng các loại khối khác nhau - Bức tranh xốp (2m x 2m) - Các khối cầu, khối trụ, khối vuông, khối chữ nhật to - Cây xanh, thảm cỏ, con vật	- Mỗi trẻ một bộ đồ dùng về các khối cầu, khối trụ, khối vuông và khối chữ nhật. - Giấy màu, băng keo, ruy băng... - Các loại khối,  bóng to nhỏ khác nhau

      

 III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ

HOẠT ĐỘNG TRẺ

1.Ổn định, gây hứng thú( 2-3’) - Cho trẻ xem phim về các con vật sống trong rừng. - Cảm nhận của các con về đoạn phim vừa rồi! Cô nói: Hiện nay, rừng đang bị chặt phá, nạn săn bắn thú rừng vẫn đang còn diễn ra rất nghiêm trọng, cuộc sống của các con vật đang bị đe dọa.Theo các con chúng ta  cần làm gì để bảo vệ các con vật quý hiếm này nào? 2. Nội dung:( 24-25’) 2.1.Hoạt động 1: Ôn nhận biết, gọi tên khối cầu- khối trụ; khối vuông - khối chữ nhật( 4-5’) - Cô đưa hộp quà đựng các khối. - Cho trẻ gọi tên từng khối trong hộp quà. - 2.2. Hoạt động 2: Ôn phân biệt khối cầu- khối trụ; khối vuông -khối chữ nhật( 7-8’) - Cô tổ chức cho trẻ chơi trò chơi: “ Bé chọn đúng” với những chiếc túi kỳ lạ. *  Khối cầu: - Chọn khối lăn được về mọi phía. - Vì sao không nhìn thấy mà các con có thể chọn được khối cầu? - Cô cho trẻ cùng sờ khối và lăn khối. * Khối trụ: - Chọn khối có thể lăn được về 2 phía, chồng lên nhau được.. - Cho trẻ nêu đăc điểm của khối trụ. - Cho trẻ lăn và trượt khối. - Khối cầu và khối trụ khối nào có thể xếp chồng được lên nhau? - Cho trẻ quay mặt vào nhau lấy khối trụ  xếp chồng. - Khối trụ xếp chồng được khi nào? - Còn khối cầu như thế nào? - Cô cho trẻ chơi xếp chồng  khối cầu. - Vì sao khối cầu không xếp chồng được? * Khối vuông: - Chọn khối có 6 mặt đều là hình vuông. - Cho trẻ đếm mặt  khối vuông. * Khối chữ nhật: - Cô đọc câu đố:             “ Tôi có 6 mặt              Ngắn dài khác nhau              Mặt trước, mặt sau             Giống nhau đôi một             Chẳng lăn đi được             Chỉ đứng nằm thôi            Có ai đoán được tên tôi là gì?” -Cho trẻ đếm số mặt của khối -Khối vuông và khối chữ nhật có đặc điểm gì? -Cho trẻ chơi với khối vuông và khối chữ nhật 2.3. Hoạt động 3: Trò chơi luyện tập ( 10-12’) * TC1: Thử tài khéo léo - Cách chơi:   + Lượt chơi thứ nhất: Lăn khối qua chướng ngại vật theo đường dích dắc.   +  Luật chơi: Với 1 bản nhạc đội nào lăn được nhiều khối đúng yêu cầu và khi di chuyển không chạm vào chướng ngại vật thì đội đó thắng cuộc. - Yêu cầu trò chơi: + Đội 1: chọn khối lăn được về mọi phía + Đội 2: chọn khối lăn được 2 phía - Cô kiểm tra kết quả sau khi 2 đội chơi.  + Lượt chơi thứ hai: Chuyển khối bằng bụng. + Luật chơi: Với 1 bản nhạc đội nào chuyển được nhiều khối đúng yêu cầu và khi di chuyển không chạm vào chướng ngại vật thì đội đó thắng cuộc. - Yêu cầu trò chơi:      + Đội 3: chọn khối có 6 mặt là hình vuông      + Đội 4: chọn khối có 6 mặt là hình chữ nhật - Sau khi 2 đội thực hiện xong, cô kiểm tra kết quả. Nhận xét tuyên dương 4  đội chơi. *TC2: Khu rừng của bé - Cách chơi: Trẻ sử dụng các khối cầu, trụ, vuông, chữ nhật để tạo thành khu rừng có nơi cho  các con thú sinh sống. - Yêu cầu:   + Nhóm bạn trai: Gắn các khối vuông và khối chữ nhật vào đúng các ô trống trên bức tường xốp, sử dụng các vật liệu để tạo thành khu rừng. + Nhóm bạn gái: xây dựng các trang trại nuôi các con vật. - Cho trẻ giới thiệu công trình - Cô nhận xét: Vừa rồi lớp chúng mình đã cùng nhau tạo nên một khu rừng thật đẹp có núi, cây cối, con vật….từ 4 khối: khối cầu, khối trụ, khối vuông- khối chữ nhật và đây cũng là thông điệp mà các bạn nhỏ lớp 5A muốn gửi tới chúng ta: “ Hãy cùng chung tay  bảo vệ các loài động vật quý hiếm”” 3. Kết thúc( 1- 2’)  - Cô và trẻ cùng hát: “ Lạc vào rừng xanh”

-Trẻ xem phim -Trẻ nêu cảm nhận( về các loại động vật, rừng bị phá hủy) -Trẻ trả lời theo hiểu biết ( không chặt phá rừng, không săn bắn các con vật.xây dựng các khu bảo tồn, khu vườn bách thú, công viên..) -Trẻ xem hộp quà - Trẻ gọi tên đúng khối - Trẻ lấy đồ dùng và ngồi vào vị trí - Trẻ  bỏ tay vào túi lấy khối cô yêu cầu và giơ lên gọi to tên khối - Vì con sờ thấy tròn, trơn.. - Trẻ chơi với khối cầu. - Trẻ  bỏ tay vào túi lấy khối cô yêu cầu và giơ lên gọi to tên khối. - Trẻ nêu đặc điểm của khối. - Trẻ chơi với khối - Trẻ trả lời. - Trẻ lấy 2 khối trụ xếp chồng nhau - Khi đặt đứng. - Không xếp chồng được - Trẻ xếp chồng khối cầu. - Vì mặt tiếp xúc là mặt cong tròn - Trẻ chọn khối giơ lên. - Trẻ đếm - Trẻ lắng nghe cô đọc - Trẻ chọn khối giơ lên. - Trẻ đếm - Trẻ nêu đặc điểm của 2 khối - Trẻ chồng 2 khối lên nhau. -  Trẻ lắng nghe và nắm được yêu cầu của trò chơi. - Đội 1 và đội 2 về vị trí chơi - Đếm kết quả -  Trẻ lắng nghe và nắm được yêu cầu của trò chơi. - Đội 3 và đội 4 về vị trí chơi - Đếm kết quả - Trẻ lắng nghe - Trẻ về 2 đội chơi: - Đội bạn trai - Đội bạn gái. - Trẻ lắng nghe. -Trẻ hát và đi ra ngoài.