Giáo án lớp lớn Kế hoạch tuần Chủ đề nhánh 2 Những người thân của bé

Giáo án lớp lớn

Kế hoạch tuần Chủ đề nhánh 2: Những người thân của bé

Thời gian HĐ

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

Đón trẻ

* Đón trẻ 1. Mục tiêu -  Trao đổi với phụ huynh về tình hình trên lớp và ở nhà của trẻ -  Giúp trẻ phát triền ngôn ngữ 2. Chuẩn bị -  Cô đến trước 15 phút để thông thoáng phòng học - Cô kê lại bàn ghế để cho trẻ ngồi … 3. Tiến hành - Cô đón trẻ niềm nở vui vẻ  - Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe trên lớp và ở nhà của trẻ  - Cô chắc  trẻ chào cô , chào mẹ rồi vào lớp - Cô trò chuyện với trẻ và cho trẻ vào góc chơi theo vào ý thích lớp Lưu ý : Cô nhắc trẻ sau khi chơi xong phải cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng Thể dục buổi sáng: Tay em  Hô hấp:Thæi l«ng chim lªn cao, hÝt thËt s©u, råi vê thæi l«ng chim lªn cao (Tập  2, 3 lÇn) * Động tác 1: Tay em - Đứng tự nhiên 2 tay để sau lưng. Cô hỏi: tay đẹp đâu? Trẻ đưa 2 tay ra phía trước và nói “Đây rồi” - Cô hô: “Mất rồi”. Trẻ đưa 2 tay giấu sau lưng (Tập 3 lần) * Động tác 2: Đồng hồ tích tắc. - Đứng tự nhiên, 2 tay nắm lấy 2 vành tai.  trẻ làm động tác nghiêng về 2 phía. * Động tác 3: Hái hoa, đầu gối hơn nhún xuống, tay giả làm động tác hái hoa. *Hồi tĩnh: Cô cho trẻ đi lại nhẹ nhàng xung quanh sân tập - Trò chuyện về những người thân trong gia đình

Hoạt động học

Thể dục VĐCB - Bò cao bằng bàn tay , bàn chân TCVĐ- Chim sẻ và ô tô.

Nhận biết, tập nói -  Trò chuyện về gia đình của bé.

Tạo hình Tô yếm màu vàng (thao mẫu tr 7 VBTTH)

Văn học Truyện: Gà mẹ và quạ đen

Âm nhạc NDTT:DH: Cháu yêu bà. NDKH-  TCAN:Ai nhanh nhất

Hoạt động ngoài trời

HĐ1:TCVĐ:  Kéo cưa lửa xẻ, Bóng tròn to  HĐ 2 : Chơi tự do ; Vẽ phấn, nhặt lá cây, chơi đồ chơi trên sân

HĐ 1: Quan sát: hoa hồng. HĐ 2 : TC: Dung dăng dung dẻ, chim sẻ ô tô. HĐ 3 : Chơi tự do: Trồng hoa, xé lá cây, xích đu, đu quay.

HĐ 1 :Quan sát: Ngôi nhà của bé HĐ 2 :TCVĐ: Hái hoa , bắt bướm HĐ 3 :  Chơi tự do : Xé lá cây , vẽ phấn , chơi đồ chơi trên sân

HĐ 1:Quan sát: Thời tiết thiên nhiên HĐ2:TCVĐ: Gà trong vườn rau HĐ 3:Chơi tự do: Cắt, xé lá cây, đồ chơi trên sân

HĐ 1 : TCVĐ:bắt bướm. Về đúng nhà HĐ 2 : Chơi tự do: chơi với cát, cầu trượt, đu quay, xích đu.

Hoạt động góc

1       1.Mục đích , yêu  cầu -Dạy Trẻ  kĩ năng xâu quả, xếp chồng, xếp cạnh -  Dạy Trẻ kĩ năng kéo xe, nhắc trẻ không làm đổ hàng trên xe - Dạy trẻ  bế em  búp be, ru em ngủ - Rèn luyện và phát triển ngôn ngữ - Dạy trẻ nhận  biết sự vật hiện tượng xung quanh - Nhận biết màu sắc 2. Hoạt động a.Gãc H§V§V: Ch¬i x©u vßng tặng búp bê. *Yªu cÇu: RÌn cho trÎ mét sè kÜ n¨ng x©u vòng, gi¸o dôc trÎ kh«ng tranh giµnh cña nhau . ChuÈn bÞ: D©y x©u, ræ, hoa, l¸ nhùa, qu¶ nhùa, hạt nhựa. b.Gãc vËn ®éng: KÐo xe, xếp nhà cho búp bê. *Yªu cÇu: TrÎ biÕt sö dông mét sè xe t¶i ®Ó kÐo c¸c vËt liÖu x©y dùng. Cñng cè vËn ®éng kÐo xe, biÕt ®oµn kÕt víi b¹n . *ChuÈn bÞ: Gç xÕp hµng rµo, xe «t«, mét sè c©y hoa, qu¶,… c.Gãc ph©n vai: - Cho búp bê ăn, ru em ngủ. *Yªu cÇu: RÌn cho trÎ biÕt giao tiÕp khi ch¬i. TrÎ biÕt cách chăm sóc búp bê, biết cách cầm thìa xúc, đút cho búp bê, hát ru cho em ngủ. Gi¸o dôc trÎ biÕt ®oµn kÕt khi ch¬i. *ChuÈn bÞ:    - C¸c gãc ch¬i, ®å ch¬i: Bóp bª, bé nÊu ¨n, gi­êng.    - H¹t, hoa, lá, quả nhựa, d©y x©u, ræ nhùa, « t«, bé xÕp h×nh. 3.Dù kiÕn ch¬i Hoạt động 1:  Giới thiệu các góc chơi, thỏa thuận trước khi chơi - Các con thấy hôm nay lớp mình như thế nào? Có đẹp không? - Chúng mình thấy lớp mình hôm nay có những đồ chơi gì? - Hôm nay cô đã chuẩn bị rất nhiều đồ chơi đẹp ở các góc cho chúng mình chơi: Góc hoạt động với đồ vật, góc phân vai, góc vận động, … * Ở góc này có đồ chơi nấu ăn, đồ chơi gia đình,lại có em búp bê nữa.  Bạn nào muốn chơi ở góc này? - Con sẽ làm gì ở góc chơi này? * Các con nhìn xem cô đã chuẩn bị rất nhiều khối gỗ, gạch, cây, cầu trượt, ô tô… - Ai muốn làm các bác thợ xây nào? - Các bác thợ xây muốn xây gì ? ( Xây nhà, hàng rào…) Tôi chúc các bác thợ xây hãy dùng đôi bàn tay khéo léo của mình xây dựng ngôi nhà và hàng rào đẹp nhé. * Hôm nay cô còn chuẩn bị rất nhiều dây , hột, hạt, hoa , … đố các con biết những đồ chơi này ở góc nào? - Bạn nào muốn tham gia chơi ở góc chơi này?        Vậy bây giờ bạn nào muốn chơi ở góc chơi nào cô mời các con nhẹ nhàng đi về góc chơi đó. Trước khi về góc chơi, các con nhớ:  khi chơi phải biết chơi đoàn kết với bạn, không vứt ném đồ chơi, không tranh dành đồ chơi của bạn, các con nhớ chưa nào? Hoạt động 2: Tổ chức cho trẻ chơi Sau khi cho trẻ về các góc chơi:  - Cô bao quát, xử lí các tình huống xảy ra trong khi chơi. - Cô đi đến từng góc động viên và khuyến khích trẻ chơi , nhập vai chơi cùng tham gia với trẻ, đặt ra một số câu hỏi đơn giản để trẻ trả lời hoặc gợi ý cho trẻ trong khi chơi. * Góc phân vai:        - Các bác đang nấu món gì vậy? ( Cô quan sát và hướng dẫn trẻ 1 số thao tác trong khi nấu ăn, hướng dẫn trẻ cách bầy thức ăn của bé lên bàn sau khi nấu) - Cô hướng dẫn trẻ cách bế bé em sao cho đúng, hướng dẫn trẻ cách cho em bé ăn, uống nước…cô động viên khuyến khích trẻ chơi . + Khi em khóc các bạn phải làm gì? + Khi em đói các bạn phải làm gì? (Cô có thể giả làm tiếng khóc và nói : Em búp bê đói quá rồi! Các bác cho búp bê nào; Em búp bê khát nước rồi, Các bác cho búp bê uống nước nào; Em búp buồn ngủ rồi đấy, chúng mình cùng ru, dỗ em búp bê ngủ nhé;… ) * Góc hoạt động với đồ vật: - Các bạn đang làm gì đấy? - Bạn đang xâu vòng gì? Có màu gì? Xâu như thế nào? - Xâu xong rồi, chúng mình sẽ làm gì? ( Gợi ý cho trẻ: Tay trái cầm hoa, tay phải cầm dây, xâu dây qua lỗ tròn trên bông hoa, cứ như vậy xâu nhiều bông hoa vào dây, rồi buộc lại thành vòng hoa  ) * Góc vận động:       - Các bác thợ  xây đang xây gì đây? - Xây ngôi nhà như thế nào? Các bác xếp khối gôc vuông trước, sau đó xếp chồng khối gỗ hình tam giác lên trên tạo thành ngôi nhà, các bác có thể xếp ngôi nhà 1 tầng, 2 tầng hoặc 3 tầng)  - Xây hàng rào thì cần nguyên vật liệu gì? Xây như thế nào? Xếp cạnh các khối gỗ hình chữ nhật tạo thành hàng rào. - Trong quá trình chơi, khi trẻ chơi có vẻ chán cô gợi ý trẻ chuyển đổi góc chơi. Hoạt động 3: Nhận xét góc chơi Cô đi đến các góc chơi nhận xét, động viên, khuyến khích ( nhắc nhở trẻ những điều chưa làm được để cho lần chơi sau trẻ chơi tốt hơn) -  Cô nhận xét góc HĐVĐV:  Các bạn chơi ở góc này hãy giới thiệu xem hôm nay các bạn đã làm được những gì? + Các bạn xâu những chiếc vòng này để làm gì? Bây giờ chúng mình cùng đem những chiếc vòng đẹp này đến tặng cho bạn búp bê nào. - Cô đi đến góc phân vai nhận xét: Tôi thấy các bác đã chế biến được những món ăn rất ngon và đẹp mắt; chăm sóc cho em búp bê rất chu đáo…. Em búp bê đã ngủ rồi, mời các bạn cất hết đồ chơi vào đúng nơi quy định rồi chúng mình cùng ra tham quan công trình  xây dựng của các bác kĩ sư nhé. - Mời các bạn đi đến tham quan công trình  xây dựng của các bác kĩ sư nào! + Các bác kĩ sư đã xây được công trình gì đây? + Các bạn thấy những ngôi nhà và hàng rào như thế nào? - Các bạn xếp được nhiều ngôi nhà, có nhà 1 tầng, nhà 2 tầng, có hàng rào bao quanh,...rất đẹp. Chúng mình cùng nổ một tràng pháo tay to để chúc mừng công trình xây dựng đã hoàn thành. 4.KÕt thóc: NhËn xÐt, tuyªn d­¬ng c¸c gãc ch¬i, trÎ cÊt ®å ch¬i ®óng n¬i quy ®Þnh.

Hoạt động chiều

HĐ 1 : TC “ Dung dăng dung dẻ” HĐ 2 : Chơi tự do

HĐ 1:trò chuyện: tránh một số vận dụng nơi nguy hiểm ( bếp đang đun, phích nước nóng , xô nước, giếng)

HĐ1: Xem tranh ảnh về gia đình bé HĐ2: Ch¬i tù chän

HĐ1: Ôn đọc thơ” yêu mẹ” HĐ2: Chơi tự do.

H§1/ Nêu gương cuối tuần HĐ2: Chơi tự do.