Giáo án lớp bé Đồ và tô màu xe máy

Chủ đề: Phương tiện giao thông đường bộ

Giáo án lớp bé

Đồ và tô màu xe máy

NỘI DUNG	KẾT QUẢ MONG ĐỢI	CHUẨN BỊ	TIẾN HÀNH
HOẠT ĐỘNG CHUNG Đồ và tô màu xe máy	- Trẻ biết cách di bút theo đường chấm sẵn trên bức tranh - Biết chọn và tô màu phù hợp cho bức tranh đẹp	- Sáp màu, tranh chấm sẵn hình xe máy. - Tranh mẫu của cô - Máy tính, máy chiếu, loa, nhạc chủ điểm	*Gây hứng thú: Cô cùng trẻ hát “Em tập lái ô tô” trẻ lên ngồi gần bên cô cùng cô quan sát slide tranh xe máy. Trò chuyện về các bộ phận của xe máy. *Nội dung: Cô giới thiệu cho trẻ xem bức tranh mẫu của cô. Trò chuyện cùng trẻ về màu sắc, bố cục cửa bức tranh mẫu. - Bức tranh này được tô màu như thế nào? - Làm so cô có được bức tranh như thế này? - Để tô màu đều và đẹp như vậy cô phải tô như thế nào? -Các con có muốn mình cũng có một bức tranh vẽ về xe máy đẹp như cô vẽ không nòa?  Chúng mình hãy cùng nhẹ nhàng về chỗ ngồi để chúng ta cùng vẽ tranh nào. Trẻ về ngồi, cô hướng dẫn trẻ đồ theo các nét chấm sẵn trên tranh và sau đó tô màu cho từng bộ phận của xe máy. Cô kết hợp nhắc nhở trẻ tư thế ngồi, cách cầm bút để vẽ và bố cục của bức tranh cho cân đối. - Cô hỏi lại ý tưởng của một vài trẻ trước khi vẽ tranh. Cô quan sát, động viên và khuyến khích trẻ thực hiện vẽ và tô màu. Kết thúc: Cô mở nhạc “Qua ngã tư đường phố” trẻ cầm tranh lên đứng thành vòng tròn và cùng cô nhận xét các bức tranh.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI QS xe ô tô, xa máy, xe đạp điện  TCVĐ: Lộn cầu vồng - Chơi theo ý thích.	- Trẻ biết tên gọi và đặc điểm nhận dạng một số phương tiện giao thông đường bộ - Trẻ có ý thức chấp hành luật lệ giao thông - Trẻ hứng thú tham gia trò chơi	- Tranh ô tô, xe đạp, xe máy. - Loa, máy tính, nhạc chủ điểm - Một số đồ chơi khác	*Gây hứng thú: Cô cùng trẻ chơi trò chơi “Ô tô và chim sẻ”. Trò chuyện cùng trẻ về nội dung trò chơi. Cho trẻ biết thêm một số luật giao thông đường bộ *Nội dung: Cô cho trẻ quan sát tranh ảnh về các phương tiện giao thông mình đã chuẩn bị. Trò chuyện cùng trẻ về các phương tiện đó: Tranh ô tô: - Đây là gì? - Ô tô có đặc điểm gì? - Có mấy bánh? Cùng đếm với cô nào? - Ô tô là phương tiện giao thông đường gì? - Ô tô dùng để làm gì? - Khi ngồi trên ô tô chúng ta phải như thế nào? Quan sát tranh xe máy: - Bức tranh này vẽ gì? - Xe máy có đặc điểm gì? - Tiếng còi xe máy như thế nào? Chúng mình cùng thử làm tiếng còi xe máy nào? - Xe máy là phương tiện giao thông đường gì? - Xe máy dùng để làm gì? - Khi ngồi trên xe máy chúng ta phải làm gì? Quan sát tranh xe đạp điện: - Vậy tranh này vẽ gì? - Xe đạp điện chạy bằng năng lượng gì? - Xe đạp điện dùng để làm gì? - Là phương tiện giao thông đường gì? *Giáo dục trẻ tuân thủ các luật lệ giao thông khi đi trên đường. *TCVĐ: Lộn cầu vồng Cô giới thiệu trò chơi, hướng dẫn trẻ chơi. Cô tổ chức cho trẻ chơi và cổ vũ trẻ chơi. *Chơi theo ý thích: Cô bao quát trẻ chơi và đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi.
HOẠT ĐỘNG GÓC GC: - Cuốc, xới đất, quan sát sự nảy mầm của hạt. GKH: - Gắn hột hạt hình mũ bảo hiểm - Làm tranh cát về các phương tiện giao thông. - Chơi bán hàng, bác sĩ, mẹ - con - Xây vòng xuyến giao thông.			(Xem kế hoạch góc chơi buổi sáng)
HOẠT ĐỘNG CHIỀU Chơi “Con ong thông minh” đóng chủ đề con. - Nêu gương cuối tuần	- Trẻ hứng thú với trò chơi - Trẻ nhớ tên và nội dung các bài đã học trong chủ đề con	- Đồ chơi con ong, loa, nhạc, máy chiếu, máy tính. - Lô tô về chủ đề - Nhạc chủ điểm - Hoa bé ngoan	*Gây hứng thú: Cô làm MC: Chào mừng tất cả các bạn lớp 3 tuổi A  đến với trò chơi “Con ong thông minh” ngày hôm nay. Cách chơi và luật chơi nhau sau: Mỗi lượt chơi một bạn lên chơi, tay thuận cầm quả bóng, thả cho bóng chạy tự do vào trong các ô zích zắc. Khi bóng rơi vào ô số mấy thì phải trả lời câu hỏi trong các lô tô thứ tự bên cánh con ong. Cô hỏi lại trẻ cách chơi một lần nữa. Cô chia lớp thành 3 đội chơi. Cô tổ chức cho trẻ chơi. Sau mỗi lượt chơi thì kiểm tra kết quả và khen đội  thắng cuộc. Cô tổ chức cho trẻ chơi nhiều lượt, tùy vào hứng thú của trẻ. *Nêu gương cuối tuần: Cô nêu tên những bạn ngoan, chăm chỉ trong tuần qua và phát phiếu bé ngoan cho trẻ.