Chủ đề Cây xanh quanh bé Bò chui qua cổng Giáo án Lớp Mầm

Chủ đề: Cây xanh quanh bé

Bò chui qua cổng

Giáo án Lớp Mầm

NỘI DUNG	KẾT QUẢ MONG ĐỢI	CHUẨN BỊ	TIẾN HÀNH
TRÒ CHUYỆN MỞ CHỦ ĐỀ			Cô ân cần đón trẻ vào lớp, cùng trẻ trò chuyện về chủ đề mới là “Cây xanh quanh bé” - Cô cho trẻ xem tranh ảnh về cây cối, trò chuyện cùng trẻ về tên gọi, đặc điểm và công dụng của một số loại cây quen thuộc và gần gũi với trẻ. - Tạo cơ hội cho trẻ kể về các loài cây mà trẻ biết. - Cô giới thiệu về chủ đề sẽ tìm hiểu trong tuần này cho trẻ biết.
HOẠT ĐỘNG CHUNG Bò chui qua cổng	- Dạy trẻ kỹ năng bò bằng bàn tay cẳng chân và chui qua cổng. Khi bò trẻ biết phối hợp  chân tay nhịp nhàng và mắt nhìn về phía trước, chui không chạm cổng. - Phát triển cơ chân, cơ tay, tố chất khéo léo nhanh nhẹn. - Giáo dục trẻ có tính kỹ luật trật tự trong giờ học.	- Bạt trải cho trẻ bò - 2 cổng vòng cung - Loa, nhạc chủ điểm	1.  Khởi động: - Cho trẻ đi theo nhạc thành vòng tròn kết hợp các kiểu đi: đi thường đi bằng mũi bàn chân, gót chân, đi khom, đi thường, đi nhanh, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường. 2.  Trọng động:      a. BTPTC:      * Động tác tay: Tay đưa cao gập khuỷu.       - TTCB: Đứng thẳng khép chân, 2 tay cầm vòng để xuôi xuống gối, đầu không cúi.       - Nhịp 1: Bước chân sang trái 1 bước, 2 tay cầm vòng đưa thẳng ra trước.       - Nhịp 2: Đưa 2 tay cầm vòng lên cao.       - Nhịp 3: Như nhịp 1(bước sang trái).       - Nhịp 4: Về TTCB.      * Động tác chân:       - TTCB: Đứng thẳng khép chân, 2 tay cầm vòng để xuôi xuống gối, đầu không cúi.       - Nhịp 1: Kiễng chân, 2 tay cầm vòng đưa thẳng lên cao.       - Nhịp 2: Khuỵu gối, 2 tay cầm vòng đưa thẳng ra trước.       - Nhịp 3: Như nhịp 1.          - Nhịp 4: Về TTCB.      * Động tác bụng:       - TTCB: Đứng thẳng khép chân, 2 tay cầm vòng để xuôi xuống gối, đầu không cúi.       - Nhịp 1: Bước chân sang trái một bước, 2 tay cầm vòng đưa thẳng ra trước.       - Nhịp 2: Xoay người sang trái, 2 tay cầm vòng xoay trái.       - Nhịp 3: Như nhịp 1(xoay phải).       - Nhịp 4: Về TTCB.      * Động tác bật:       - TTCB: Đứng thẳng khép chân, 2 tay cầm vòng để xuôi xuống gối, đầu không cúi.       - Nhịp 1: Bậc 2 chân tách 2 bên, đồng thời 2 tay cầm vòng đưa ra trước.       - Nhịp 2: Bậc khép 2 chân lại, 2 tay cầm vòng để xuôi dưới gối.       - Nhịp 3: Như nhịp 1.       - Nhịp 4: Về TTCB.      b. VĐCB:      - Hôm nay cô sẽ dạy các con "Bò bằng tay cẳng chân và chui qua cổng". Để thực hiện đúng và đẹp trước tiên các con xem cô thực hiện nhé.      * Cô làm mẫu:        - Lần 1: Không giải thích.        - Lần 2: Giải thích.        TTCB: 2 chân cô để sát sàn, 2 tay để dưới sàn, mũi bàn tay hướng về phía trước mát nhìn trước, lưng thẳng. Khi có hiệu lệnh cô bò về trước mắt nhìn thẳng, 2 bàn tay khép, chân sát sàn, đến gần cổng cúi đầu thấp để chui qua cổng mà không chạm cổng. Khi qua cổng đứng lên về hàng đứng, bạn khác lên thực hiện. - Hỏi lại tên vận động? Cô vừa thực hiện vận động gì? - Mời trẻ khá lên thực hiện cho cả lớp xem.      * Trẻ luyện tập:  - Cho lần lượt 2 trẻ thực hiện. Thực hiện 2-3 lần. => Cô bao quát sửa sai động viên trẻ khi trẻ thực hành. *Trò chơi vận động: Truyền tin  - Các con học rất giỏi, cô khen cả lớp nè.  - Để thưởng cho các con, cô sẽ cho chơi TC: "Truyền tin". - Khi cô gọi 2 bạn đầu hàng lên và cô nói nhỏ cho mỗi bạn nghe 1 câu. Ví dụ: đội A cô nói bánh bao, đội B bánh bò thì 2 bạn về hàng sau đó nói nhỏ vào tai bạn đứng sau lưng mình lần lượt cho đến bạn cuối hàng, và bạn đó chạy lên nói lại cho cô nghe xem đúng câu nói đó hay không. Nếu nói sai thì coi như thua cuộc. Các con phải nhớ nói đúng tín hiệu mà cô đã nói, đội nào nhanh và đúng thì thắng. - Cho cả lớp chơi 2-3 lần. 3.  Hồi tĩnh:  - Cho trẻ đi hít thở nhẹ nhàng 2-3 vòng.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI QS cây xanh trong sân trường TCVĐ: Cáo và thỏ - Chơi theo ý thích.	- Trẻ biết tên gọi và đặc điểm của một số cây xanh trong vườn trường - Trẻ biết yêu quý và bảo vệ cây xanh. - Trẻ hứng thú chơi trò chơi.	- Trang phục cô và trẻ gọn gàng - Nhạc, loa, xắc xô - Gốc cây sạch sẽ để quan sát	*Gây hứng thú: Cô cùng trẻ hát “Em yêu cây xanh” và đi ra sân. Cô cùng trẻ trò chuyện về tên chủ đề đang tìm hiểu. *Nội dung: - Hôm nay cô sẽ cùng các con tìm hiểu và khám phá thêm thật nhiều cây xanh trong vườn trường của chúng ta, để biết vì sao các cô giáo lại trồng các loại cây này trong vườn trường nhé. Quan sát cây xoài: - Đây là cây gì vậy các con? - Lá của cây có màu gì? - Lá cây có hình dạng như thế nào? - Trồng cây xoài để làm gì? (Trồng cây xoài để lấy bóng mát, để cây cho trái để ăn,...) Quan sát cây táo: - Vậy đây là cây gì? - Cây táo có đặc điểm gì? - Lá của nó như thế nào? Có giống với lá xoài không nào? - Trồng cây táo để làm gì? - Ở nhà các con có cây gì nào? Giáo dục trẻ phải yêu quý cây xanh, bảo vệ và chăm sóc cây xanh. *Trò chơi vận động: Cáo và thỏ Cô cùng trẻ trò chuyện về cách chơi và luật chơi. Cô tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lượt. Cô cổ vũ, động viên và khen trẻ. *Chơi theo ý thích: Cô báo quát và hướng dẫn trẻ chơi
HOẠT ĐỘNG GÓC GC: - Xây công viên mùa xuân GKH: - Nấu các món ăn từ rau - Tô màu tranh chủ đề - Xem tranh ảnh về chủ đề - Chăm sóc cây xanh			(Xem kế hoạch góc chơi buổi sáng)
HOẠT ĐỘNG CHIỀU Làm quen chuyện “Chú Đỗ con” - Chơi tự do các góc	- Trẻ nhớ tên câu chuyện, hứng thú nghe kể chuyện - Trẻ nhớ tên các nhân vật trong câu chuyện	- Slide minh họa câu chuyện - Máy tính, máy chiếu, loa, nhạc	*Gây hứng thú: Cô cùng trẻ nhún nhảy theo nhạc mà “Màu hoa”, trẻ lên ngồi gần bên cô, cùng cô trò chuyện về một số loại hạt nảy mầm đã từng được quan sát. *Nội dung: Hôm nay cô sẽ kể cho các con nghe câu chuyện “Chú đỗ con” để các con biết thêm về hạt đỗ nhé. - Cô kể chuyện cho trẻ nghe lần 1, cô kể diễn cảm. - lần 2, cô kể kết hợp với slide tranh minh họa. *Đàm thoại về câu chuyện: - Các con vừa nghe cô kể câu chuyện gì? - Trong câu chuyện có những nhân vật nào? - Ai là người đánh thức chú đỗ con dậy? Vậy hạt đậu muốn nảy mầm và lớn lên thì cần phải có đất, có nước, có gió, có ánh nắng mặt trời đấy các con ạ. Giáo dục trẻ yêu quý, chăm sóc cây non cẩn thận, chăm tưới nước, nhổ cỏ cho cây để cây lớn lên khỏe mạnh. - Cô mở video kể chuyện cho trẻ nghe và xem hình ảnh minh họa câu chuyện qua video. *Chơi tự do ở các góc: Cô bao quát, gợi ý cho trẻ chơi các góc và chơi cùng trẻ.