Giáo án nhà trẻ PTNT NBTN: Nhận biết khuôn mặt bé

Giáo án nhà trẻ PTNT

NBTN: Nhận biết khuôn mặt bé

I. Mục tiêu

- Kiến thức: + Trẻ nhận biết một số bộ phận trên khuôn mặt qua tranh, và trực tiếp các bộ phận trên khuôn mặt bé.

+ Nói được tên các bộ phận: mắt, mũi, mồm, tai.....và tác dụng của các bộ phận…

- Kỹ năng: + Rèn luyện khả năng ghi nhớ.

+ Phát triển ngôn ngữ cho trẻ

-  Thái độ: Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh cơ khuôn mặt sạch sẽ....

II. Chuẩn bị

- Tranh to khuôn mặt và các bộ phận trên khuôn mặt

- Gương soi to, lô tô các bộ phận trên khuôn mặt.

- Tâm sinh lý thoải mái

III. Tổ chức HĐ

HĐ của cô

HĐ của trẻ

* HĐ1: Gây hứng thú - Cô cho trẻ chơi trò chơi giấu tay và trò chuyện cùng cô                                                                             - Giáo dục trẻ:………………………………. * HĐ2: Nhận biết khuôn mặt - Cô giới thiệu tranh khuôn mặt trẻ và hỏi trẻ: + Đây là cái gì? - Đôi mắt: Cho trẻ nhắm mắt, mở mắt và hỏi: + Mắt con đâu? ( Trẻ chỉ tay vào mắt) + Chúng ta nhắm mắt lại nhé? Các con nhắm mắt lại có nhìn thấy gì không? + Đôi mắt để làm gì? ( Nhìn mọi người, mọi vật...) - GD trẻ không được đưa tay lên dụi mắt mình, mắt bạn... - Mũi ai thính: Cô chuẩn bị 1 hộp có bông tẩm nước hoa cho trẻ lên khám phá và trò chuyện. + Con ngửi thấy mùi gì? + Con dùng cái gì để ngửi? + Nếu không có mũi có ngửi được không? + Mũi để làm gì? - GD Trẻ dùng mũi để thở, để ngửi, biết giữ vệ sinh mũi, không cho tay vào ngoáy mũi. - Cái miệng sinh: + Miệng con đâu? + Miệng để làm gì? - Dạy trẻ biết giữ vệ sinh răng miệng, biết chào hỏi, nói những lời hay, lễ phép. + Tai dùng để làm gì?.......... - Cô cho trẻ lên soi gương và nhận biết khuôn mặt của mình, cô cho trẻ nói tên các bộ phận 1-3 lần; cho trẻ nhắc lại 2-3lần - Sau mỗi câu hỏi cô khái quát khẳng định ý đúng cho trẻ, khuyến khích động viên trẻ trả lời. - GD trẻ biết giữ gìn khuôn mặt sạch sẽ, bảo vệ các bộ phận trên khuôn mặt của chính mình, tránh bị tổn thương.... * HĐ3: Trò chơi luyện tập củng cố - Giấu các bộ phận: Khi cô hỏi tên bộ phận nào trên khuôn mặt trẻ nói tên bộ phận đó và chỉ vào. - Chơi lô tô - Cô phổ biến cách chơi , luật chơi - Cho trẻ chơi 2-3 lần * Kết thúc: - Cô và trẻ hát “ Cái mũi ” ra sân

Trẻ chơi trò chơi và trò chuyện Trẻ chú ý lắng nghe Trẻ TL Trẻ TL Trẻ nghe                       Trẻ ngửi Trẻ TL Trẻ TL Trẻ TL Trẻ TL Trẻ TL Trẻ TL Trẻ chơi Trẻ chơi Cô và trẻ hát => ra sân

B. CHƠI HĐ GÓC

- Thao tác vai: Chơi TC: Nấu cho em bé ăn, A lô ai đấy? bạn nào đấy?.

- Hoạt động với đồ vật: Chơi xâu hạt vòng.

- Vận động: Chơi với vòng, bóng.

C. HOẠT ĐỘNG CHIỀU

- Vệ sinh, vân động nhẹ

-  Ăn quà chiều

- Cho trẻ chơi với các góc chơi mà trẻ thích

- Ăn xế, vệ sinh cá nhân cho trẻ.

 - Dạy trẻ nhận biết màu đỏ, vàng.

 - Bình cờ - trả trẻ

D. NHẬN XÉT CUỐI NGÀY