KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ MÙA HÈ ĐẾN RỒI

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG

CHỦ ĐỀ “ MÙA HÈ ĐẾN RỒI”

(Thời gian thực hiện 3 tuần : ……….. đến ……………)

STT	MỤC TIÊU	NỘI DUNG	HOẠT ĐỘNG	GHI CHÚ
Lĩnh vực:Phát triển thể chất
Mục tiêu 1 Mục tiêu 2 Mục tiêu 3	Có khả năng thực hiện các vận động theo nhu cầu cơ thể ( đi, nhảy,bò…)  Có khả năng vận động để sử dụng một số đồ dùng sinh hoạt hàng ngày: rửa tay, mặc quần áo, cất dọn đồ chơi…  Biết ích lợi của sức khỏe, gìn giữ vệ sinh thân thể, tay chân, răng miệng, quần áo…	-Tập vận động các nhóm cơ và hệ hô hấp. -Trẻ biết đi trong đường hẹp không dẫm vào vạch. +Bò chui qua cổng với tư thế bò bằng 2 bàn tay và 2 cẳng chân khéo léo khi bò chui qua cổng,đầu không chạm vào cổng. +Trẻ biết thực hiện động tác chống hông,khuỵugối,nhún 2 chân bật cao tai chỗ. -Tập cho trẻ rửa tay,lau mặt ,mặc quần áo,cất dọn đồ chơi dưới sự hướng dẫn, giúp đỗ của cô. -Trẻ có thói quen giữ gìn tay chân,quần áo luôn sạch sẽ,giữ gìn sức khỏe.	-Hô hấp: thổi nơ,làm tiếng gà trống gáy.tập các động tác tay, chân ,bụng,(.HĐTDS). -Đi trong đường hẹp;(HĐH) -Bò chui qua cổng (HĐH) -Nhảy-bật tại chỗ bằng 2 chân (HĐH) -Bé tập rửa tay,lau mặt (vệ sinh cá nhân)
Lĩnh vực:Phát triển nhận thức
Mục tiêu 1 Mục tiêu 2 Mục tiêu 3	Nhận biết cao hơn thấp hơn,dài hơn ngắn hơn, to hơn nhỏ hơn màu sắc. Thích tìm hiểu khám phá thế giới xung quanh: thích cầm nắm,kéo ,đẩy.. Biết mùa hè nóng,có gió, có nắng, có mưa rào,có cầu vồng.	-Trẻ nhận biết thời tiết,trang phục mùa hè, pb cao hơn, thấp hơn, dài ngắn,to nhỏ,dài ngắn của đồ dùng đồ chơi. -Trẻ cầm sách,bút màu,hồ dán,các đồ dùng học tập,làm quen với các đồ dùng học tập. -Trẻ biết mặc đồ phù hợp với mùa	PB cao hơn thấp hơn (HĐH) -Chơi với đồ dùng đồ chơi(HĐG) +PB to hơn nhỏ hơn (HĐH) -PB dài hơn ngắn hơn (HĐH) Xem tranh về hoạt động của mùa hè (HĐG).Chơi hoạt động với đồ vật.(HĐ theo ý thích)
Lĩnh vực :Phát triển ngôn ngữ
MT 1 MT 2   MT 3	Hiểu và trả lời được câu hỏi liên quan đến lớp nhà trẻ . Hiểu và làm theo chỉ dẫn đơn giản của cô Đọc từng câu theo cô về một số bài thơ	-Trẻ chú ý lắng nghe trả lời về thời tiết của mùa hè,về các trang phục của mùa hè. -Trẻ ngồi im nghe cô đọc thơ kể chuyên +Minh họa một số động tác của bài thơ.	Trò chuyện về thời tiết mùa hè  (HĐ đón trẻ) -Thơ cầu vồng,giờ chơi,đi chơi (HĐH)
Lĩnh vực :Phát triển tình cảm -  xã hội
MT 1 MT 2 MT 3	Biết thể hiện tình cảm với mọi người. Thích đến lớp,chơi cạnh bạn. Thích làm một số việc đơn giản.	-Nghe lời cô giáo,yêu quý cô giáo. -Thích đến lớp,nhường đồ chơi không tranh dành đồ chơi của nhau -Làm theo cô một số việc đơn giản:lấy và cất đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định	-Quan sát các hoạt động của mùa hè (HĐNT) -xem tranh về các trang phục của mùa hè (HĐG) Truyện:Sóc và thỏ đi tắm nắng,Chiếc ô tô của thỏ trắng.Đôi bạn thân…(HĐH)
Lĩnh vực :Phát triển thẩm mĩ
MT 1 MT 2 MT 3	Thích hát múa vân động,nhún nhảy lắc lư người  khi có nhạc. Thích xếp hình thành những đồ vật ,con vật bé thích. Thích tô màu ,chơi vơi đất nặn ,giấy,,..	-Trẻ chú ý lắng nghe cô hát ,múa.Hát theo cô từng câu -Múa minh họa bài hát theo cô. -Trẻ chú ý làm theo cô :Chơi với đất nặn,xếp hình,xâu hạt.	Dạy hát : “Mùa hè đến’,Vận động “Trời nắng trời mưa” -Xâu vòng màu màu xanh (HĐH) -Xếp hàng rào(HĐG) Quan sát thời tiết,cảnh vật cây cối..(HĐNT)