Quan sát Cái giường, cái tủ

Quan sát Cái giường, cái tủ

Trò chơi vận động: Bóng tròn to

Chơi tự do: Đồ chơi ngoài trời, xâu vòng, bóng, vòng

1. Yêu cầu:

- Trẻ biết tên, công dụng của cái gường, cái tủ

- Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô.

- Giáo dục: trẻ  biết giữ gìn vệ sinh giường, tủ sạch sẽ

2. Chuẩn bị:

- Tranh: Cái giường, cái tủ.

- Đồ chơi: đồ chơi ngoài trời, lá cây, vòng….

3. Tiến hành:

* Hoạt động 1: Quan sát:

- Gợi mở gây hứng thú. Cô  hướng cho trẻ quan sát:

   +  Đây là cái gì ?

   + Cái giường dùng để làm gì?

   + Cái giường này được làm bằng gì?

   + Đây là cái gì?

   + Cái tủ dùng để làm gì?

   + Cái tủ này được làm bằng gì?

   +  Muốn giữ gìn cho giường ,tủ sạch sẽ thì chúng mình phải làm gì

- Giáo dục: trẻ giữ gìn vệ sinh giường, tủ sạch sẽ.

* Hoạt động 2: Trò chơi vận động: Bóng tròn to

- Cô giới thiệu tên trò chơi

- Cô cho trẻ chơi trò chơi 2-3 lần

* Hoạt động 3: Chơi tự do: : Đồ chơi ngoài trời, xâu vòng, bóng, vòng…

Trẻ chơi với đồ chơi theo ý thích, cô bao quát, hướng dẫn trẻ chơi

 IV. HOẠT ĐỘNG CHIỀU

1.Ôn hoạt động nặn đôi đũa

* Yêu cầu:

- Trẻ biết nặn đôi đũa

- Giáo dục trẻ không bôi đất nặn ra quần áo

* Tiến hành:

- Cô nặn đôi đũa 1 lần, vừa nặn cô vừa hỏi trẻ:

- Cô đang làm gì?

- Muốn nặn được đôi đũa cô phải làm thế nào?

- Cô đang nặn đất màu gì?

- Cô nặn được cái gì?

- Nặn xong cô lau tay vào khăn cho đôi tay sạch sẽ

- Trẻ thực hiện: Cô bao quát, khuyến khích trẻ thực hiện

2. Rèn thói quen vệ sinh: rửa mặt, rửa tay

3. Sinh hoạt văn nghệ

Cho trẻ hát múa, đọc thơ đã học

V. ĐÁNH GIÁ TRẺ

-  Kiến thức: ................................................................................................................

- Kỹ năng của trẻ: : .....................................................................................................

- Thái độ, hành vi, cảm xúc của trẻ, ......................................................................................................................................