Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ NDC hát Búp bê

Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ

NDC: hát: Búp bê 

Nghe hát: Đi nhà trẻ

                                                          

  1. Yêu cầu:

 - Kiến thức:Trẻ nhớ tên bài hát, hiẻu nội dung bài hát, thể hiện các bài hát cùng cô.

 - Kỹ năng: Hát đúng cao độ, trường độ.

 - Trẻ  phản ứng kịp thời theo tín hiệu của trò chơi.

 - Giáo dục: Trẻ yêu quý bạn bè và nhường nhịn các em nhỏ.

 2. Chuẩn bị: 

 - Dụng cụ âm nhạc, mũ chóp.

 3. Tiến hành:

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1. HĐ 1: Gây hứng thú:   - Cô cùng trẻ trò chuyện với trẻ về búp bê.       + Ai đến thăm lớp mình?       + Bạn ấy mặc gì? Áo có màu gì?       + Con yêu quý bạn búp bê không? -> Giáp dục: Trẻ yêu quý bạn búp bê, khi chơi xong các con phải cất bạn búp bê lên tủ, không được bẻ tay, bẻ chân bạn búp bê nhé! 2. HĐ 2: Hát bài “Em Búp bê”. - Cô hát lần 1: Kèm theo điệu bộ, cử chỉ. Giới thiệu tên bài hát  + Nhạc Sĩ sáng tác - Cô hát lần 2: Kát vận dụng dụng cụ âm nhạc.      + Cô hỏi trẻ lại tên bài hát. - Dạy trẻ hát:      + Cả lớp hát 2 – 3 lần.      + Tổ hát.      + Nhóm hát.      + Cá nhân hát.    ( Cô chú ý động viên, khuyến khích trẻ hát và chú ý sửa sai cho trẻ). - Các con hát rất hay rồi, bây giờ cô muốn tặng các con bài hát “ Đi nhà trẻ”.      + Lần 1: Cô hát kèm theo điệu bộ.      + Lần 2: Cô hát và múa. * Kết thúc. - Các con muốn đi thăm siêu thị búp bê không? Nào chúng mình cùng đi thăm quan với cô nhé. - Trẻ hát bài hát “Búp bê” và đi ra ngoài.

- Trẻ trò chuyện - Bạn búp bê - Mặc áo màu đỏ - Có ạ - Vâng ạ - Trẻ nghe cô hát - Trẻ hát cùng cô - Trẻ nghe cô hát - Trẻ hát và ra chơi