Kế Hoạch CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: BÉ YÊU CÂY XANH

CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: BÉ YÊU CÂY XANH

Thời gian thực hiện: 1 tuần từ ngày …… đến ngày ……

 I. YÊU CẦU:

- Phát triển thể lực cho trẻ.

- Rèn các cử động của bàn tay và các ngón tay cho trẻ.

- Trẻ biết đứng chân trước chân sau, một tay cầm bóng đưa lên cao dùng sức

 mạnh của tay cho bóng bay xa về phía trước, sau đó đổi tay.

- Rèn thói quen vệ sinh và thói quen tự phụ vụ cho trẻ: trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định,  tự xúc cơm, tự cầm cốc uống nước, tự cất đồ cá nhân đúng chỗ.

- Trẻ biết trách một số nơi nguy hiểm khi được nhắc nhở

- Giáo dục dinh dưỡng cho trẻ: trẻ ăn đủ chất, ăn hết suất , uống đủ nước.

- Trẻ  nhận biết được các loại cây xanh.

- Trẻ biết được cây xanh, và đặc điểm đặc trưng.

- Trẻ hứng thú nghe cô đọc thơ, trẻ nhớ được tên, nội dung và đọc thuộc   bài thơ: Cây dây leo.

- Trẻ hứng thú nhe cô hát, cảm nhận được gia điệu vui tươi của bài hát: Lý cây xanh rồi và tham gia nhiệt tình vào TCÂN: Ai đoán giỏi.

- Trẻ biết tô màu cây bàng.

- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm đặc trưng của cây ngô đồng, cây nhãn, cây lộc vừng, cây trúc nhật, cây cau cảnh.

II. CHUẨN BỊ:

- Phối kết hợp với phụ huynh sưu tầm vật liệu làm ®ồ dùng đồ chơi.

 - Tranh ảnh chủ đề cây và những bông hoa đẹp treo trên tường và ở các góc.

- Tranh và các đồ chơi về cây và những bông hoa đẹp

- Một số bông hoa màu đỏ, màu vàng.

- Một số quả to- nhỏ, hình vuông hình tròn.

- Tranh chuyện: quả thị, dạo chơi vườn hoa.

- Tranh thơ: bắp cải xanh, củ cà rốt

- Một số dụng cụ âm nhạc như: trống, phách, xắc xô mũ chóp ….

- Một  số đồ dùng tạo hình như: giấy vẽ, màu sáp, đất nặn, bảng, dây xâu,  hoa có lỗ, khối gỗ, đĩa dựng khăn lau tay

 - Mô hình, mẫu của cô

- Một số đồ dùng vận động: bóng, hoa, gậy, 3 gậy nhỏ kê cao 5cm vòng, ô tô, cổng

- Cây cảnh, dụng cụ tưới nước

II.  KẾ HOẠCH TUẦN

Thứ HĐ	Hai	Ba	Tư		Năm		Sáu
Đón trẻ Thể dục sáng	- Đón trẻ vào lớp, cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định cho trẻ chơi tự do, nghe nhạc -Trò chuyện với trẻ về các cây xanh ở sân trường. Bài tập “tập với cành hoa” a. Yêu cầu: - Trẻ biết tên bài tập và tập được các động tác theo cô - Trẻ tập đúng nhịp, phát triển một số kĩ năng vận động như: đi, chạy, bật nhảy - Giáo dục trẻ thường xuyên tập thể dục để có cơ thể khoẻ mạnh b. Chuẩn bị: - Cành lá đủ cho cô và trẻ - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng c. Tiến hành * Hoạt động 1: Khởi động Cho trẻ đi vào vòng tròn, đi các kiểu cậm nhanh, chậm, và đứng thành vòng tròn * Hoạt động 2: Trọng động - Động tác 1: Vẫy cành lá. - Động tác 2: Gõ cành lá. - Động tác 3: Cắm cành lá. - Mỗi động tác tập 3,4 lần, trẻ tập cùng cô giáo * Hoạt động 3: Hồi tĩnh - Cho trẻ chơi TC “ Tưới cây ”. Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng
Hoạt động có chủ địch	LVPTTC - Ném bóng qua dây -TCVĐ: “Dung dăng dung dẻ ”	LVPTNN - Thơ: Cây dây leo. - NDKH:  Âm nhạc		LVPTNT - Nhận biết: cây bàng, cây phượng. - NDKH: NBTN		LVPTTC-KN- XH - Dạy hát: lý cây xanh - TCAN: ai đoán giỏi		LVPTTC-KN- XH - Xâu vòng lá - NDKH: Màu sắc
Hoạt động góc	1. Góc hoạt động với đồ vật. Xâu vòng hoa lá a. Yêu cầu: - Trẻ biết cách biết cầm dây để xâu hoa, lá thành chiếc vòng - Rèn sự khéo léo và tỉ mỉ cho trẻ - Giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm mình làm ra, b. chuẩn bị: - Hoa, lá, dây xâu c. Nội dung chơi: trẻ biết xâu vòng hoa, lá d. Cách chơi: Trẻ biết cách cầm dây để xâu vòng hoa, lá 2. Góc xem tranh: Xem tranh ảnh về các loại hoa, cây xanh a. Yêu cầu: - Trẻ nhận biết và gọi tên một số loại hoa, cây - Rèn khả năng quan sát và ghi  nhớ có chủ định cho trẻ - Giáo dục trẻ biết yêu cái đẹp, chăm sóc và bảo vệ cây và hoa b. Chuẩn bị: Tranh ảnh các loại hoa, cây c. Nội dung chơi: Xem tranh ảnh về các loại hoa, cây d. Cách chơi: Trẻ cùng lật mở tranh và trò chuyện về nội dung tranh 3. Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh, cây hoa a. Yêu cầu: - Trẻ biết cây cần có đất , nước, ánh sáng để sống và lớn lên - Trẻ thực hiện một số thao tác chăm sóc cây - Giáo dục trẻ yêu thiên nhiên không hái hoa, bẻ cành b. Chuẩn bị: Cây xanh, cây hoa, nước, bình tưới c. Nội dung chơi: Chăm sóc cây xanh, cây hoa d. Cách chơi: Trẻ thực hiện thao tác tưới nước, lau lá, nhổ cỏ,... * Kết thúc cô nhận xét  Nhận xét từng nhóm chơi: Cô nhận xét trẻ trong quá trình chơi.  Nhận xét chung cả lớp: Cô khen ngợi, động viên trẻ.
Hoạt động ngoài trời	*QSCCĐ - Quan sát: Cây ngô - TCVĐ: Gieo hạt - Chơi tự do	*QSCCĐ - Quan sát: Cây hoa sữa - TCVĐ: Cây cao cỏ  thấp - Chơi tự do		*QSCCĐ - Quan sát: Cây si - TCVĐ: Tập tầm vông - Chơi tự do		*QSCCĐ - Quan sát: Cây bàng - TCVĐ: Gieo hạt - Chơi tự do		*QSCCĐ - Quan sát: Cây thiết mộc lan - TCVĐ: Bóng tròn to - Chơi tự do
	- Vệ sinh tay mặt cho trẻ trước khi ăn. - Chuẩn bị bàn ăn cho trẻ hợp lý để cô dễ dàng bao quát và chăm sóc tốt cho trẻ khi trẻ ăn. - Giới thiệu món ăn, gd dinh dưỡng trong món ăn, nhắc trẻ ăn uống có vệ sinh, có văn hóa, ăn hết xuất….. - Thường xuyên quan tâm đến từng trẻ, đặc biệt là trẻ ăn chậm, ăn ít, trẻ lười ăn,…. - Ăn xong, cô giúp trẻ lau mặt, tay,  nhắc trẻ đi VS. - Chuẩn bị đồ dùng phục vụ cho trể ngủ chu đáo, chỗ ngủ cho trẻ sạch sẽ, yên tĩnh, thoáng mát, không có ánh sáng chói, tránh gió lùa, ấm áp về mùa đông, mát mẻ về mùa hè.. - Khi trẻ ngủ cô bao quát giúp trể ngủ ngon giấc. Tạo cho trẻ cảm giác dễ ngủ và tạo giấc ngủ an toàn cho trẻ.
Chơi tập buổi chiều	- Ôn bài cũ - Đọc đồng dao “Một tay đẹp” - Vệ sinh trả trẻ,	- Làm quen bài mới: Cây dây leo - TCGD: Nu na nu nống - Vệ sinh trả trẻ,		- Ôn bài thơ “Cây dây leo” - TCDG: Bịt mắt bắt dê - Vệ sinh trả trẻ,		- Ôn bài cũ  -TCDG: Dung dăng dung dẻ - Vệ sinh trả trẻ,		- Ôn bài cũ. -Hát dân ca cho trẻ nghe: hoa trong vươn DC thanh Hóa - Vệ sinh trả trẻ,
Trả trẻ	- Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng tư trang của trẻ trước khi về - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở lớp