Đề tài Vận động cơ bản Bò trong đường ngoằn ngoèo

Lĩnh vực phát triển thể chất

Đề tài Vận động cơ bản Bò trong đường ngoằn ngoèo

Trò chơi vận động “Nu na nu nống”

1. Yêu cầu:

     - Trẻ biết bò trong đường ngoằn ngoèo và biết giữ thăng bằng cơ thể, đầu không cúi, không chạm hai hàng cây bên đường bò hết con đường ngoằn ngoèo 

    - Rèn cho trẻ sự nhanh nhẹn, khéo léo khi vận động

    - Giáo dục trẻ thường xuyên rèn luyện sức khỏe.

2. Chuẩn bị:

    - Đầu quay, đĩa nhạc, xắc xô.

    - Đường ngoằn ngoèo dài: 3m, rộng: 40cm,

    - Đồ chơi trong gđ

    - Vạch xuất phát.

3. Tiến hành:

Hoạt động của cô

HĐ của trẻ

* Hoạt động 1:  Gợi mở gây hứng thú: - Trò chuyện về mẹ của bé. - Cô và các con cùng hái quả để tặng mẹ * Hoạt động 2: Khởi động. - Cho trẻ đi vào vòng tròn theo giai điệu bài hát “Mẹ yêu không nào” .Cho trẻ đi chậm, nhanh, chậm dừng lại thành vòng tròn. * Hoạt động 3 : Trọng động ·        Bài tập phát triển chung: “Tập với cờ” - Động tác hô hấp: Trẻ hít vào và thở ra 2-3 lần - Động tác tay: 2 tay cầm cờ đưa lên cao vẫy 3-4 lần - Động tác bụng: nghiêng người sang 2 bên và vẫy cờ 3-4 lần - Động tác chân: Ngồi xổm gõ cán cờ xuống đất 2-3 lần - Động tác chân: Nhảy bật tại chỗ 3,4 lần ·        Vận động cơ bản “ Bò trong đường ngoằn ngoèo  ”   - Cô giới thiệu tên bài tập và làm mẫu 2 lần:  + Lần 1: Cô làm mẫu không giải thích +Lần 2: Cô làm kết hợp với giải thích động tác: Cô từ chỗ ngồi đến trước vạch xuất phát, cô bò vào trong đường ngoằn ngoèo giữ cơ thể thăng bằng, đầu  không cúi, bò phối hợp tay nọ chân kia, không chạm vào hai hàng cây bên đường bò hết đoạn đường ngoằn ngoèo và cô lấy được quả tặng mẹ và cô về chỗ ngồi của mình - Cô cho trẻ thực hiện: + Lần 1:  Cô gọi từng trẻ lên thực hiện + Lần 2: Cô chia thành 2 đội cho trẻ thi đua nhau -  Khi trẻ thực hiện cô chú ý sửa sai cho trẻ. -  Con vừa thực hiện bài tập gì?   Giáo dục: Trẻ rèn luyện sức khoẻ. ·        Trò chơi vận động “ nu na nu nống”   - Cô giới thiệu tên trò chơi và cách chơi   - Cô cho trẻ chơi 2 - 3 lần tùy và hứng thú của trẻ. * Hoạt động 3: Hồi tĩnh  Cô cho trẻ đi nhẹ nhàng 2 - 3 vòng quanh lớp. * Kết thúc: Trẻ hát và đi ra ngoài

- Trẻ  lắng nghe cô. - Trẻ đi theo hiệu lệnh của cô. - Trẻ tập cùng cô. - Lắng nghe cô nói  - Trẻ quan sát - trẻ thực hiện. - bò trong đường ngoằn ngoèo - Trẻ chơi. - Trẻ đi theo cô