Đề tài Thơ Cây dây leo

Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ

Đề tài: Thơ: “Cây dây leo”

NDKH: âm nhạc

1. Yêu cầu:

- Trẻ nhớ tên bài thơ, trẻ hiểu nội dung bài thơ

- Phát triển ngôn ngữ: Đọc rõ từ, không ngọng, rèn kỹ năng trả lời cho trẻ

- Giáo dục trẻ có ý thức chăm sóc, và bảo vệ cây.

2. Chuẩn bị:

- Tranh minh họa thơ “Cây dây leo”

3. Tiến hành:

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

* Hoạt động 1: Gợi hứng thú - Cô trò chuyện với trẻ về những cây mà trẻ biết.  - Cô cho trẻ chơi trò chơi Cây cao cây thấp  2 lần * Hoạt động 2: Cô đọc thơ cho trẻ nghe - Có một bài thơ rất hay nói về cây dây leo đấy. Các con cùng lắng nghe cô đọc bài thơ “Cây dây leo” nhé. -  Lần 1: Cô đọc cho trẻ nghe kết hợp với cử chỉ điệu bộ.  Cô vừa đọc cho con nghe bài thơ gì? - Lần 2: Cô đọc thơ cho trẻ nghe kết hợp với tranh minh họa Cô giảng giải nội dung: Bài thơ nói về một cây dây leo bé tí teo được trồng ở trong nhà, bò ra ngoài cửa sổ tắm nắng gió gội mưa rào cho cây cao và đẹp - Lần 3: Cô đọc kết hợp với tranh minh hoạ - Đàm thoại với trẻ: + Cô vừa đọc cho con nghe bài thơ gì? + Bài thơ nói về cây dây gì? + Cây dây leo được trồng ở đâu? * Hoạt động 2: Dạy trẻ đọc thơ. - Cô cho cả lớp đọc thơ 2 lần - Cho cả lớp đứng lên đọc 1 lần minh họa - Các con vừa đọc bài thơ gì? - Cô cho từng tổ đọc thơ. - Cô mời 2, 3 nhóm đọc thơ. - Cô mời 1,2 cá nhân đọc thơ. - Con vừa  đọc bài thơ gì? - Cô quan sát chú ý sửa sai cho trẻ. Giáo dục: trẻ có ý thức chăm sóc, và bảo vệ cây.  *  Kết thúc: - Cô cho trẻ ra sân dạo chơi cùng cô

- Trẻ trả lời. - Trẻ chơi cùng cô - Trẻ nghe cô đọc thơ. - Cây dây leo ạ.. - Trẻ nghe cô đọc thơ. - Cây dây leo ạ - cây dây leo - trong nhà -.Trẻ đọc cùng cô - Lớp đọc theo cô. - Cây dây leo ạ. - Tổ đọc thơ. - Nhóm đọc thơ. - 2-3 cá nhân đọc thơ. - Bài thơ cây dây leo ạ. - Trẻ đi theo cô

II. HOẠT ĐỘNG GÓC

- Góc xem tranh: xem tranh về các loại hoa và cây xanh

- Góc hoạt động với đồ vật: xâu vòng hoa,lá

- Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh và hoa