CHỦ ĐỀ NHÁNH 1 CÁC LOẠI HOA, QUẢ, BÁNH NGÀY TẾT VÀ CHUẨN BỊ ĐÓN TẾT

CHỦ ĐỀ NHÁNH 1:  CÁC LOẠI HOA, QUẢ, BÁNH NGÀY TẾT VÀ CHUẨN BỊ ĐÓN TẾT

Thực hiện: 1 tuần từ ngày …….. đến ngày …….

I. YÊU CẦU:

- Phát triển thể lực cho trẻ.

- Rèn các cử động của bàn tay và các ngón tay cho trẻ.

- Trẻ biết bước 1 chân vào ô thứ nhất, bước  tiếp chân kia vào ô thứ 2 và cứ thế

tiếp tục bước đi qua hết các ô.

- Rèn thói quen vệ sinh và thói quen tự phục vụ cho trẻ: trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định,  tự xúc cơm, tự cầm cốc uống nước, tự cất đồ dùng cá nhân đúng chỗ.

- Trẻ biết trách một số  vật dụng, nơi nguy hiểm khi được nhắc nhở.

- Giáo dục dinh dưỡng cho trẻ: trẻ ăn đủ chất, ăn hết suất , uống đủ nước.

- Trẻ biết được thời tiết, cảnh vật mùa xuân.

- Trẻ biết được cây hoa và cây cảnh đặc trưng của mùa xuân.

- Trẻ hứng thú nghe cô đọc thơ, trẻ nhớ được tên, nội dung và đọc thuộc bài thơ: Cây đào

- Trẻ hứng thú nghe cô hát, cảm nhận được gia điệu vui tươi của bài hát: mùa xuân đến rồi và tham gia nhiệt tình vào TCAN: thi xem ai nhanh

- Trẻ biết cách cầm bút và tô màu hoa đào.

II.  KẾ HOẠCH TUẦN

Thứ HĐ	Hai		Ba		Tư		Năm		Sáu
Đón trẻ	- Đón trẻ vào lớp, cất đồ dùng cá nhân của trẻ cho trẻ chơi tự do - Cho trẻ xem tranh ảnh mùa xuân, trò chuyện với trẻ về thời tiết, cảnh vật mùa xuân: nhiều hoa, cây cối tươi tốt, cảnh vật tươi vui.
Thể dục sáng	Bài tập “Tập với hoa” a. Yêu cầu: - Trẻ biết tên bài tập và tập được các động tác theo cô - Trẻ tập đúng nhịp, phát triển một số kĩ năng vận động như: đi, chạy, bật nhảy - Giáo dục trẻ thường xuyên tập thể dục để có cơ thể khoẻ mạnh b. Chuẩn bị: - Cành hoa đủ cho cô và trẻ - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng c. Tiến hành: * Hoạt động 1: Khởi động Cho trẻ  đi các kiểu nhanh, chậm,theo hiêụ lệnh của cô .và đứng thành vòng tròn. * Hoạt động 2: Trọng động - Động tác 1: vẫy hoa. - Động tác 2: cắm hoa. - Động tác 3: trồng hoa. - Mỗi động tác tập 3 - 4 lần, trẻ tập cùng cô giáo * Hoạt động 3: Hồi tĩnh  Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng vào lớp học.
Hoạt động có chủ định	LVPTTC -VĐCB: Đi bước vào các ô -TCVĐ:  “Trời nắng, trời mưa”		LVPTNN - Thơ: Cây đào - TC: gieo hạt, nảy mầm.		LVPTNT - Trò chuyện về mùa xuân.  - NDKH: âm nhạc		LVPT-TCXH-TM - Hát và VĐ: Sắp đến tết rồi - Trò chơi âm nhạc:		LVPT-TCXH-TM -   Bé tô màu hoa đào. - NDKH: âm nhạc
Hoạt động góc	1. Góc phân vai: Bán các loại hàng tết a. Yêu cầu: - Trẻ biết một số thao tác của người mua và bán hàng - Rèn kĩ năng giao tiếp, phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ - Giáo dục trẻ cùng chơi đoàn kết không tranh giành đồ chơi của nhau b. Chuẩn bị: bánh kẹo, hoa, quả, tranh c. Nội dung chơi: Bán bánh kẹo, hoa, quả, tranh d. Cách chơi: 1-2 trẻ đóng vai người bán hàng trẻ còn lại đóng vai người mua hàng. Trẻ cùng thực hiện hành động mua và bán 2. Góc hoạt động với đồ vật: Xâu vòng hoa, nặn bánh a. Yêu cầu: - Trẻ biết cách cầm dây và xâu hoa thành vòng, trẻ biết thực hiện một số thao tác với đất nặn - Rèn sự khéo léo và tỉ mỉ cho trẻ - Giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm mình làm ra b. chuẩn bị: dây xâu, hoa xâu, rổ đựng, đất nặn, khăn lau, đĩa đựng c. Nội dung chơi: Xâu vòng hoa, nặn bánh d. Cách chơi: Trẻ cầm dây và xâu  hoa tạo thành chiếc vòng Trẻ thao tác với đất nặn nặn bánh 3. Góc xem tranh: Xem tranh ảnh về ngày tết a. Yêu cầu: - Trẻ nhận biết và gọi tên một số loại hoa mà trẻ biết - Rèn khả năng quan sát và ghi  nhớ có chủ định cho trẻ - Giáo dục trẻ biết các phong tục của ngày tết cổ truyền b. Chuẩn bị: Tranh ảnh các loại hoa, các hoạt động của ngày tết c. Nội dung chơi: Xem tranh ảnh về ngày tết d. Cách chơi: Trẻ cùng lật mở tranh và trò chuyện về nội dung bức tranh 4. Góc nghệ thuật: hát múa, đọc thơ có nội dung về  các loại hoa ngày tết a. Yêu cầu - Trẻ thuộc các bài hát, các bài thơ múa, đọc thơ về chủ đề - Rèn cho trẻ sự mạnh dạn tự tin, sáng tạo - Trẻ tích cực,hứng thú tham gia hoạt động b. Chuẩn bị: - Dụng cụ âm nhạc, mũ múa c. Nội dung chơi: hát múa, đọc thơ có nội dung về  các loại hoa d. Cách chơi: Trẻ đóng vai làm ca sĩ, nghệ sĩ múa hát, đọc thơ 5. Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh, cây hoa a. Yêu cầu: - Trẻ biết cây cần có đất , nước, ánh sáng để sống và lớn lên - Trẻ thực hiện một số thao tác chăm sóc cây - Giáo dục trẻ yêu thiên nhiên không hái hoa, bẻ cành b. Chuẩn bị: Cây xanh, cây hoa, nước, bình tưới c. Nội dung chơi: Chăm sóc cây xanh, cây hoa d. Cách chơi: Trẻ thực hiện thao tác tưới nước, lau lá, nhổ cỏ,... * Tiến hành chung các góc: Hoạt động 1: Gây hứng thú cô và trẻ trò chuyện về các góc chơi trong ngày  Hoạt động 2: Thoả thuận chơi Cô đàm thoại và trao đổi với trẻ về chủ đề      - Trong lớp có những góc chơi nào?      - Cháu thích chơi ở góc nào?      - Cháu rủ bạn nào cùng chơi?  Cho trẻ nhận và về góc chơi trẻ yêu thích + Hoạt động 3: Quá trình trẻ chơi - Trong quá trình trẻ chơi cô quan sát,hướng dẫn, động viên trẻ cùng chơi đoàn kết không tranh giành đồ chơi của nhau + Hoạt động 4: Nhận xét  Nhận xét từng nhóm chơi: Cô nhận xét trẻ trong quá trình chơi.  Nhận xét chung cả lớp: Cô khen ngợi, động viên trẻ.
Hoạt động ngoài trời	QSCCĐ: - Quan sát: cây đào - TCVĐ: gieo hạt - Chơi tự do		QSCCĐ: - Quan sát:  cây hoa cúc - TCVĐ: nu na nu nống - Chơi tự do:		QSCCĐ: - Quan sát cây hoa - TCVĐ: Lộn cầu vồng - Chơi tự do		QSCCĐ: - Quan sát cây quất - TCVĐ: mưa rơi - Chơi tự do		QSCCĐ: - Quan sát: cây hoa hồng - TCVĐ: dung dăng dung dẻ - Chơi tự do
Hoạt động ăn ngủ	- Vệ sinh tay mặt cho trẻ trước khi ăn. - Chuẩn bị bàn ăn cho trẻ hợp lý để cô dễ dàng bao quát và chăm sóc tốt cho trẻ khi trẻ ăn. - Giới thiệu món ăn, gd dinh dưỡng trong món ăn, nhắc trẻ ăn uống có vệ sinh, có văn hóa, ăn hết xuất….. - Thường xuyên quan tâm đến từng trẻ, đặc biệt là trẻ ăn chậm, ăn ít, trẻ lười ăn,…. - Ăn xong, cô giúp trẻ lau mặt, tay,  nhắc trẻ đi VS. - Chuẩn bị đồ dùng phục vụ cho trể ngủ chu đáo, chỗ ngủ cho trẻ sạch sẽ, yên tĩnh, thoáng mát, không có ánh sáng chói, tránh gió lùa, ấm áp về mùa đông, mát mẻ về mùa hè.. - Khi trẻ ngủ cô bao quát giúp trể ngủ ngon giấc. Tạo cho trẻ cảm giác dễ ngủ và tạo giấc ngủ an toàn cho trẻ.
Chơi tập buổi chiều	- Ôn bài cũ - Đọc đồng dao: Con gả con gà - Vệ sinh	- Ôn hoạt động góc - Trò chơi: Con bọ dừa - Vệ sinh		- TCDG: chi chi chành chành - Trò chuyện với trẻ  về cảnh vật mùa xuân - vệ sinh		- Rèn nề nếp lớp học. - TCDG: Lộn cầu vồng - Vệ sinh đồ chơi		- Hát dân ca cho trẻ nghe bài: Xòe hoa DC Thái - Nêu gương cuối tuần. - Vệ sinh phòng nhóm
Trả trẻ	- Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng tư trang của trẻ trước khi về - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở lớp