BÉ ĐI KHẮP NƠI BẰNG PHƯƠNG TIỆN GÌ?

Tên chủ đề:

BÉ ĐI KHẮP NƠI BẰNG PHƯƠNG TIỆN GÌ?

Thực hiện trong 4 tuần, từ ngày …… đến  ……

I. MỤC TIÊU

1. Lĩnh vực phát triển thể chất:

* Phát triển vận động:

- Tiếp tục củng cố và phát triển vận động cơ bản cho trẻ (đi, chạy, nhảy)

- Phát triển khả năng giữ thăng bằng cho trẻ, khả năng phản ứng với hiệu lệnh.

- Tiếp tục phát triển sự khéo léo của cơ bàn tay, ngón tay, phối hợp các giác quan trong vận động.

* Giáo dục dinh dưỡng và sức khoẻ

- Có một số thói quen tốt trong sinh hoạt và trong ăn uống.

 - Nhận biết một số nguy cơ không an toàn khi đi 1 mình trên đường, đến gần các phương tiện giao thông.

2. Lĩnh vực phát triển nhận thức:

- Tiếp tục rèn luyện và phát triển khả năng quan sát, tìm hiểu, khám phá môi trường xung quanh.

- Nhận biết một số phương tiện giao thông và lợi ích của các phương tiện giao thông.

3. Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ:

- Tiếp tục rèn luyện và phát triển các vốn từ cho trẻ.

- Khả năng nghe hiểu và trả lời câu hỏi.

- Gọi tên một số phương tiện giao thông.

- Đọc diễn cảm bài thơ “Con tàu” và một số bài hát quen thuộc về phương tiện giao thông: “L¸i « t«”, “Em tËp l¸i « t«”...

4. Lính vực phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội và thẩm mỹ:

- Hình thành và phát triển tình cảm yêu quý phương tiện giao thông, về tình cảm với nghề nghiệp vận chuyển.

- Ghi nhận trong tiềm thức luật lệ an toàn giao thông ®¬n gi¶n: §Ìn mµu xanh ®­îc ®i, ®Ìn mµu ®á dõng l¹i, ®i bªn ph¶i ®­êng.

- Biết chơi đồ chơi thay thế cùng với bạn, biết thể hiện tình cảm qua một số hoạt động chơi của trẻ.

II. CHUẨN BỊ                             

- Tranh ảnh, đồ chơi về phương tiện giao thông.

- Đĩa nhạc bài hát “Em tập lái ô tô”, “Bác đưa thư vui tính”, “§oàn tµu nhỏ xíu”, “Em đi chơi thuyền”, “Anh phi công ơi”…

- Trò chơi: ô tô về bến, lộn cầu vồng, kéo cưa lừa xẻ…

- Bộ đồ chơi xếp hình,  s¸p màu, vòng, đủ cho trẻ chơi.

- Bài thơ “Con tàu”, “Xe đạp”...

- Truyện “Vịt và rùa đi tắm biển”; “Tàu thủy tí hon”