XÁC ĐỊNH PHÍA PHẢI, TRÁI CỦA BẢN THÂN

Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ

Hoạt động: LQVT

Lĩnh vực: Phát triển  nhận thức

 XÁC ĐỊNH PHÍA PHẢI, TRÁI CỦA BẢN THÂN

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Kiến thức: Trẻ nhận biết, phân biệt phía phải, phía trái của đối tượng khác có sự định hướng.

Ôn phân biệt phía phải, phía trái  

         - Kỹ năng: Luyện kỹ năng quan sát, không gian và biết liên hệ thực tế xung quanh.

         - Thái độ:: Trẻ có ý thức trong học tập.    

II.CHUẨN BỊ:

                   

- Đồ dùng đồ chơi  của trẻ  

- Đàn ghi âm bài hát phục vụ cho tiết dạy.

III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1: Ôn phân biệt phía phải, phía trái của   bản thân - Cho trẻ chơi trò chơi “Đến nhà bạn  ” Cô kể 1 đoạn trong câu chuyện “tình bạn” đến câu bạn Lan giành đồ chơi của bạn  .Mọi  bạn khuyên không nên giành đồ chơi các bạn mà bạn Lan không nghe”. + Các con có muốn giúp bạn  Lan không? - Các con hãy gọi  Cô  đến giúp  Lan  nhé. - Cho 2 trẻ lên bịt mắt và đi theo đường do bạn hướng  dẫn và giúp đỡ. Ví dụ: Đi sang bên trái - Trẻ đi sang bên trái, sang phải - trẻ đi sang phía phải của mình cho đến ngôi nhà. - Tương tự trẻ khác lên chơi. 2. Hoạt động 2: Xác định phía phải, phía trái của bạn, đối tượng khác có sự định hướng. ?Cô kể tiếp “ Cô đi qua bạn Lan  để khuyên Bạn…” - Các bạn hãy nói giùm tôi: +  Lan ở phía nào của  cô? +  Các bạn  ở bên nào của  bạn Lan? +  Bạn Lan, các Bạn ở phía nào của Cô? +  Côvà bạn Lan ở phía nào của  bạn? - Cô đổi vị trí và đặt câu hỏi tương tự. ? Thế là  Cô và các bạn đã  khuyên được  Bạn Lan ” - Có các bạn  , đến cùng chung vui đấy - Đặt gói quà phía bên phải của Thái nào? - …Màu xanh đặt phía bên trái của chó nhé… - Chúng mình cùng múa hát mừng Bạn Lan ngoan  nhé. - 3 trẻ lên hát và biểu diễn bài “ cùng vui múa” 3. Hoạt động 3: Luyện tập - Củng cố ² Trò chơi: “Thi xem đội nào nhanh” - Các con ạ bạn Lan muốn  chơi chung với các bạn để xây nhà. các Bạn  thích trồng bên phải ngôi nhà trồng nhiều cây xanh, bên trái có 1 vườn hoa các con hãy giúp  bạn Lan nhé. - Chia 3-4 nhóm. * Kết thúc: trẻ cất đặt đồ dùng

-  Trẻ chơi lên chơi và rẽ phải, rẽ trái theo sự chỉ dẫn của các bạn. - Trẻ chú ý lắng nghe - Phía phải - Phía trái - Phía phải. - Trẻ đưa chó đồ chơi ra - Trẻ lấy quà và đặt theo yêu cầu của cô. - Cho 3 trẻ lên hát - Trẻ trả lời - Trẻ chơi

IV .HOẠT ĐỘNG CHIỀU: Ôn bài học buổi sáng

Lĩnh vực: Phát triển nhận thức

 XÁC ĐỊNH PHÍA PHẢI, TRÁI CỦA   BẢN THÂN

*Nội dung đánh giá cuối ngày:

       *Hoạt động chung:                    

…………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………

 *Hoạt động khác: TDS:…………………………………………………………………………

TCTV:………………………………………………………………………

HĐNT:………………………………………………………………………

HĐG:…………………………………………………………………………

HĐC:..............................................................................................................

HĐNG:………………………………………………………………………