Giáo án tạo hình: DÁN HÌNH CÁI BÁT

Giáo án tạo hình: DÁN HÌNH CÁI BÁT

Độ tuổi:                      3 Tuổi

Thời gian:                20-25 phút

Ngày dạy:                10/11/2016

Người dạy:              Võ Thị Vinh

I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI

a) Kiến thức:

- Trẻ dán được hình cái bát ngay ngắn

- Trẻ chú ý lắng nghe cô hướng dẫn

b) Kỷ năng:

- Rèn kỷ năng thao tác khi trẻ phết hồ

- Trẻ biết phết hồ bên mặt trái của cái bát

- Trẻ biết lấy khăn lau tay khi làm xong sản phẩm

c) Giáo dục:

- Trẻ biết yêu quý đồ dùng và biết giữ gìn khi sử dụng

II. CHUẨN BỊ

1, Đồ dùng:

- Bàn ghế đủ cho trẻ

- Cái bát, hoa cô cắt sẵn, giấy A4

- Hồ dán, khăn lau

- Tranh mẫu của cô

III. CÁCH TIẾN HÀNH

* Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú

- Các con ơi! Hôm nay lớp cúng mình rât vinh dự vì có các cô đến thăm lớp dự giờ đấy, chúng mình hãy cùng hát một bài hát để chào đón các cô nhé!

- Trẻ vui hát “Cả nhà thương nhau”

- Trò chuyện về nội dung bài hát hướng tới chủ đề

+ Lớp mình vừa hát bài hát gì?

+ Bài hát nói về ai?

+ Các con có yêu thương gia đình của mình không?

+ Trong gia đình chúng ta có rất nhiều đồ dùng: Đồ dùng để ăn, đồ dùng để uống,... Sắp đến ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 rồi. Để tỏ long biết ơn đến các cô giáo các con phải học thật ngoan, thật giỏi nhé!

=> Biết lớp mình học rât ngoan rất giỏi nên hôm nay bác nghệ nhân bát tràng đã tặng cho chúng mình một món quá đấy, các con có muốn cùng cô khám phá xem đó là món quà gì không?

- Cô đưa hộp quà ra cho trẻ chơi trời tối trời sáng:

Trời tối rồi gà con đi ngủ…Ò ó o…

Trời sáng rồi…gà con thức dậy nào!

- Các con hãy nhìn xem, cô có món quà gì đây? (Cái bát)

- Cái bát ăn cơm này có màu gì đây các con?

- Cái bát dùng để làm gì nhĩ? (Ăn cơm)

- Các con thấy cái bát này có đẹp không?

* Hoạt động 2: Quan sát tranh mẫu

- Các con hãy nhìn xem, cô có gì đây nữa? (Bức tranh cái bát cô đã dán sẵn)

- Cái bát này có màu gì? (Màu xanh). Ở giữa có cái gì? (Bông hoa)

- Bông hoa màu gì? (Màu vàng)

- Các con thấy cái bát này cô làm có đẹp không?

- Để làm đước cái bát đẹp như thế này cô đã làm như thế nào?

- Cô hướng dẫn trẻ các phết hồ và dán

- Cô làm mẫu: Cô dùng ngón trỏ chấm nhẹ vào hồ và phết nhẹ vào mặt trái của cái bát và dán ngay ngắn giữa tờ giấy, sau đó phết vào mặt trái của bông hoa và dán ngay ngắn ở giữa cái bát.

- Cô cho 1 trẻ nhắc lại cách dán.

- Hôm nay cô sẽ cho các con dán hình cái bát đấy, các con có thích không?

- Trẻ vui đọc bài thơ “Bạn thìa bạn bát (Cô phát đồ dùng cho trẻ)

* Hoạt động 2: Trẻ thực hiện

- Để dán được những cái bát đẹp như thế này thì trước hết các con phải ngồi với tư thế như thế nào? (Ngồi thẳng lưng, không tì tay, tì ngực vào bàn,…)

- Trong quá trình trẻ thực hiện, cô bao quát, đến gần trẻ gợi ý cho trẻ thực hiện tốt sản phẩm của mình. (Con dán cái gì đây? Bông hoa này dán ở đâu?....)

- Động viên những trẻ còn yếu để hoàn thành sản phẩm.

* Hoạt động 3: Trưng bày sản phẩm

- Cho trẻ trưng bày sản phẩm của mình lên giá

- Cho một vài trẻ lên chọn sản phẩm mà mình thích nhất (Con thích bức tranh nào nhất? Vì sao?)

- Cô nhận xét chung ( nhận xét những sản phẩm đẹp và động viên những trẻ có sản phẩm chưa đẹp)

* Kết thúc:

- Cô nhận xét, tuyên dương giờ học và cho trẻ ra sân chơi