Giáo án KPKH: Khám phá bản thân

Giáo án KPKH: Khám phá bản thân

1 Yêu cầu:

-Trẻ biết được tên tuổi ,giới tính và một số đặc điểm nổi bật của mình của bạn

-Trẻ trả lời các câu hỏi của cô,

-Giáo dục trẻ biết chào hỏi bạn bè, các cô trong trường, giữ gìn vệ  sinh trường lớp hàng ngày

2 Chuẩn bị :

Một số hình ảnh trang phục bạn trai bạn gái

 Tờ giấy crôki,bút màu, kéo, hồ dán

3 Tiến hành:

*Ôn định: Cô cùng trẻ hát bài “Vì sao mèo rữa mặt”

Trò chuyện về nội dung bài hát

*Khám phá bản thân:

Cô gợi ý tên tuổi  và một số đặc điểm của cô sau đó hỏi trẻ

-Tên cháu là gì?

-Năm nay cháu bao nhiêu tuổi?

-Cháu là bạn trai hay bạn gái?

-Người cháu như thế nào?( béo, gầy,thấp ,cao,...)

Cô mời trẻ lên nhận xét một số bạn trong lớp theo sự gợi ý của cô

*Trò chơi “Tạo mẫu”

Cô giới thiệu trò chơi và cách chơi sau đó chia trẻ thành 4 nhóm

Cô gợi ý để trẻ cắt dán các trang phục của  bạn trai -bạn gái

GD:Giữ gìn vệ sinh sạch sẽ,ăn các thức ăn có lợi cho sức khỏe

II Hoạt động có chủ đích2:  Vẽ chiếc váy tặng bạn

1.Yêu cầu:

-Trẻ biết vẽ chiếc váy tặng bạn

-Rèn kỹ năng  vẽ hình vuông, hình chữ nhật, vẽ nét cong để tạo thành váy và tô xn kẻ giữa các màu

-Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động

2.Chuẩn bị:

Bút màu, vỡ tạo hình, mẫu của cô

3.Tiến hành:

*Ổn định: Cô cùng trẻ hát bài “ Tập rửa mặt”

Trò chuyện về nội dung bài hát

* Quan sát- nhận xét:

Cô cho trẻ quan sát tranh mẫu

Cho trẻ nhận xét theo sự gợi ý của cô

Cô vẽ theo từng bước để tạo thành chiếc váy vừa vễ vừa phân tích

Trang trí tô màu xen kẻ để có chiếc váy đẹp

*Trẻ thực hiện:

Cô đi từng tổ động viên khuyến khích,gợi ý thêm cho những trẻ còn gặp lúng túng và cho trẻ vẻ và tô màu

*Trưng bày sản phẩm: Nhận xét sản phẩm của bạn của mình, cô nhận xét chung

Kết thúc: Giáo dục trẻ giữ gìn quần áo gọn gàng sạch sẽ

Nhận xét -tuyên dương

III.Hoạt động ngoài trời: Quan sát cây cảnh mắt nai

Tiến hành:

*HĐCĐ:

 Cô cùng trẻ ra sân và đứng xung quanh bồn cây cảnh mắt nai

Cô hỏi trẻ:

-Chúng ta đang quan sát bồn cây gì đây?

-Cây mắt nai có màu sắc như thế nào?

-Trồng để làm gì?

-Các con không nen làm gì đối với cây cảnh

*TCVĐ: Mèo đuổi chuột (TH3-4 lần)

*CTD: Cô bao quát trẻ

IV.Hoạt động chiều:

*Làm quen bài hát" Tập rữa mặt"

Cô tập cho trẻ vỗ tay theo nhịp  3-4 lần

* Chơi kết hợp ở các góc: Rèn kỹ năng giở sách lật trang,tô màu bức tranh

* Đánh giá cuối ngày: