ĐỀ TÀI Em đi mẫu giáo Kết hợp vẽ con đường tới lớp

Lĩnh vực: Phát triển thẩn mỹ

Hoạt động: GDAN

ĐỀ TÀI:Em đi mẫu giáo

Kết hợp:(TH): vẽ con đường tới lớp

I. MỤC ĐÍCH -YÊU CẦU:

*. Kieán thöùc:

 -Treû bieát trong lôùp cuûa treû coù nhieàu baïn trai baïn gaùi .

 -Trẻ bieát hát theo cô cả bài hát, hiểu noäi dung cuûa baøi haùt.

 -Thể hiện được tình cảm thích đến trường

 -Cháu vẽ được những nét công,nét thẳng,nét xiên thành con đường tới lớp

 -Cháu biết cách cầm bút ,cách ngồi đúng tư thế.

* Kyõ naêng:

- Quan saùt, kó naêng hát ñuùng.

- Chôi thaønh thaïo, dieãn ñaït maïch laïc

-Kỹ năng cầm bút vẽ, quan sát , tô màu

* Giaoù duïc:

- Ñoøan keát, yeâu thöông giuùp ñôõ baïn veä sinh tröôøng lôùp, yeâu meán tröôøng lôùp .

-GD cháu yêu mến trường lớp MG

-GD cháu thương xuyên vẽ ,tô màu

-GD cháu giữ gìn giấy  bút

II. CHUAÅN BÒ:

-Tranh trường MN

-Bài hát bài thơ về trường MN

-Giấy ,bút cho cháu làm quen

III/ HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH :

Hoaït ñoäng cuûa coâ

Hoaït ñoäng cuûa chaùu

*Hoạt động 1 *Lớp đọc bài thơ “trong lớp ” -Các con vừa đọc bài thơ gì” -Bài thơ nói về gì ? -Khi cô vào lớp thì các con phải làm gì ? -Vào học thì các con như thế nào ? -Khi nghe cô hỏi thì các con phải làm sao? - Trong lớp các con ngồi học thì các con phải ngồi ngay ngắn ,khi muốn phát biểu thì các con phải giơ tay -Lớp MG của chúng ta có rất nhiều bạn có cô dạy các con và còn có nhiều đồ chơi -Có một bài hát nói về bé đi mẫu giáo rất vui ,vậy hôm nay cô sẽ dạy các con hát bài hát “em đi mẫu giáo ” * Hát mẫu -Cô hát mẫu lần 1 -Cô hát mẫu lần 2: bài hát nói vế bé đi mẫu giáo rất vui ,các con học rất ngoan ,cô giáo khen các con chăm học vuive4 đón các con vào lớp *Hoạt động 2 *Dạy hát -Cô dạy lớp hát -Cô dạy tổ -Cô dạy nhóm hát *Đàm thoại -Bài hát nói về gì ? -Các con lên 3 tuổi các con đi đâu? -Cô giáo rất thương các con thì các con như thế nào? -Cô giáo khen các con như thế nào ? *Trò chơi âm nhạc -Trò chơi đón tên bạn hát -Giải thích : 1 chú lên chụp mủ lại -Gọi 1 cháu khác đứng dậy hát -Mở mủ chụp ra cho cháu đón tên ban vừa mới hát -Cô cho cháu chơi vài lần *Hoạt động 3 -Cho chaùu vừa đươc cô dạy hát bài hát “em đi MG” các con hát rất giỏi ,đến trường MG  các con được cô dạy để ba mẹ ở nhà yên tâm làm việc ? nhưng trước khi ba mẹ về làm việc thì sáng sớm mẹ hoạt là ba dẫn con đến trường rồi. Thế các con hãy nhớ lại xem con đường mà ba ,mẹ đưa con đến trường là như thế nào ? để rồi con sẽ vẽ lên một bức tranh con đương thật đẹp. -Cô cho cháu xem con đường của cô vẽ. -Đây là con đường từ nhà cô đến trường cô đã vẽ lại cho các con xem. -Đàm thoại qua tranh -Gọi vài cháu kể về con đường của cháu từ nhà đến trường *Cô vẽ mẫu cho cháu xem. -So sánh tranh mẫu *Giải thích :Các con vẽ 2 nét ngang dài song song nhauu tạo thành đường đi,sau đó các vẽ nhà ,cây,cỏ… *Cháu thực hiện vẽ -Cô đi quan sát hướng dẫn cách ngồi cách cầm bút. *Trưng bày sản phẩm -Cháu nhận xét SP -Cô nhận xét SP các cháu. -Các con vừa vẽ con đường tới lớp về nhà các con tập vẽ lại cho đẹp hơn và phải biết giữ gìn sản phẩm của mình sạch đẹp -Nhaän xeùt tieát hoïc.

-Lớp đọc thơ -Traû traû lôøi. -Cháu chú ý nghe -Cháu lập lại Cháu ý nghe -Lớp,tổ,nhóm,cá nhân hát theo cô -Cháu trả lời câu hỏi của cô -Treû chuù yù nghe coâ haùt. Nghe coâ giaûi thích -Cháu chú ý nghe -Cháu  trả lời -Cháu kể -Chú ý xem cô vẽ mẫu -Chú ý nghe -Cháu thực hiện -Cháu nhận xét -Cháu ý nghe

IV .HOẠT ĐỘNG CHIỀU: Ôn bài học buổi sáng

Lĩnh vực: Phát triển thẩn mỹ

Hoạt động: GDAN

ĐỀ TÀI:Em đi mẫu giáo

*Nội dung đánh giá cuối ngày:

       *Hoạt động chung:                    

…………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………

 *Hoạt động khác: TDS:…………………………………………………………………………

TCTV:………………………………………………………………………

HĐNT:………………………………………………………………………

HĐG:…………………………………………………………………………

HĐC:................................................................................................................

HĐNG:………………………………………………………………………