Kế hoạch hoạt động Chủ đề nhánh Con vật nào sống dưới nước

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG

Chủđề nhánh : " Con vật nào sống dưới nước”

( Từ ngày ...  đến ngày ... )

Hoạt động	Thứ 2	Thứ 3	Thứ 4	Thứ 5	Thứ 6
Thể dục sáng	Tập theo nhạc.    - Hô hấp: Thổi nơ. - Tay: Hai tay đưa ra trước, lên cao (2l x 4n). - Chân: Co lên và duỗi về phía trước (2l x 4n) - Bụng: Đứng hai chân dang rộng, giơ hai tay lên cao.(2l x 4n) - Bật: Đứng thẳng, hai tay chống hông. Bật tách khép chân tại chổ.(2l x 4n)
Hoạt động học có chủ đích	HĐTD: Ném trúng đích nằm ngang T/C :"Cáo và Thỏ"	LQVT: Dạy trẻ ghép đôi ( Tương ứng 1-1) các đối tượng của nhóm đồ vật	HĐKP: Bé biết gì về con cua?	HĐVH: Thơ "Rong và cá"	HĐÂN: Hát "Cá vàng bơi". Trò chơi “ Ai đoán giỏi”
Hoạt động ngoài trời	- HĐCCĐ: QS “Con ốc bươu”  -TCVĐ: - Thỏ đổi lồng.	- HĐCCĐ:  QS " Con cua”  -TCVĐ: - Mò cua.	-HĐCCĐ: QS “Cá bống”  -TCVĐ: - Câu cá.	-HĐCCĐ: QS “Cá quả”  -TCVĐ: - Cá lớn cá bé.	HĐCCĐ:QS “Con tôm”  -TCVĐ: - Thả đĩa ba ba.
Hoạt động góc	- Góc xây dựng: Xây ao nuôi cá. - Góc phân vai: Chơi mẹ con; Bác sĩ; Bán hàng; Bé làm nội trợ. - Góc thư viện: Xem sách tranh; đọc thơ, truyện về một số con vật sống dưới nước. - Góc nghệ thuật: Tô màu, vẽ về một số con vật sống dưới nước.
Hoạt động chiều	HĐTH: Xé dán đàn cá - Vệ sinh nêu gương cuối ngày	- Chơi trò chơi dân gian: Kéo co. - TC: Uống nước cam. - Vệ sinh nêu gương cuối ngày	- Giải câu đố về các con vật dưới nước. - Vệ sinh nêu gương cuối ngày	- Nặn con vật dưới nước bé thích.  Chơi ở các góc. - Vệ sinh nêu gương cuối ngày	Đóng, mở chủ đề. CMHTT. BBN. - Vệ sinh nêu gương cuối ngày

          

Chủ đề nhánh 3: " CON VẬT NÀO SỐNG DƯỚI NƯỚC”

( Từ ngày 30 /03  đến ngày 3/04  năm 2015 )                                                      MỤC TIÊU:

 1. Kiến thức:

- Trẻ biết kể về con vật sống dưới nước: Tên gọi, đặc điểm nổi bật, ích lợi, thức ăn, nơi sống.

- Biết trả lời các câu hỏi của cô đưa ra: Con biết gì về các con vật sống dưới nước?

- Biết ném trúng đích nằm ngang. Biết cách chơi trò chơi "Cáo và Thỏ"

- Biết ghép đôi tương ứng 1-1 các đối tượng của các nhóm đồ vật.

- Trẻ hát thuộc bài hát, hát đúng nhạc và biết vận động minh hoạ theo lời bài hát.

- Trẻ đọc thuộc bài thơ "Rong và cá".

- Trẻ biết xé dán đàn cá.

 2. Kỹ năng:

- Rèn sự khéo léo phối hợp giữa các bộ phận trên cơ thể thông qua hoạt động vận động: Ném trúng đích nằm ngang.

- Rèn cho trẻ kỹ năng diễn tả về con cua bằng những câu ngắn gọn, đủ câu.

- Rèn cho trẻ kỹ năng hát và kỹ năng vận động theo lời bài hát.

- Giúp trẻ phát triển kỹ năng đọc thơ: To, ro ràng. Đọc diễn cảm bài thơ cùng cô.

- Rèn kỹ năng  khéo léo khi xé thông qua hoạt động tạo hình: Xé dán đàn cá.

3. Thái độ:                                                                                            

- Vui thích khi kể về con cua và một số con vật sống dưới nước cùng cô và các bạn.

- Trẻ có một số hành vi tốt trong khi chơi.

- Thể hiện được tình cảm của trẻ đối với một số con vật sống dưới nước thông qua hoạt động trò chơi phân vai, hát múa, tạo hình.

 - Có ý thức giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn.