KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ NHÁNH: “GIA ĐÌNH CỦA BÉ”

KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ NHÁNH: “GIA ĐÌNH CỦA BÉ”

Nội dung	Thứ 2	Thứ 3			Thứ 4			Thứ 5	Thứ 6
Đón trẻ TDS	- Đón trẻ tận tay PH trò chuyện về sk và các vấn đề liên quan đến trẻ . - Trò chuyện với trẻ về ngày nghỉ của cháu. Về bản thân bé. - Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. - Cùng cô chuẩn bị đồ dùng đồ chơi phục vụ cho chủ đề.     - Tập các động tác theo bài hát “
Hoạt động học	PTTC: “Ném trúng đích nằm ngang”. TC: “Kéo co”		PTNT: Trò chuyện về các thành viên và công việc của các thành viên trong gia đình.		PTTM: - Hát vỗ tay theo tiết tấu chậm bài “Cháu yêu bà” - NH: “Bàn tay mẹ” - TC: “Ai nhanh nhất”			PTNT: So sánh cao thấp giữa các thành viên trong gia đình.	PTNN: Kể chuyện “Tích Chu”
Hoạt động góc	- Phân vai: Bế em, nấu ăn... - Xây dựng: Lắp ráp bàn, ghế, tủ, dường.... - Nghệ thuật: Tô màu, cắt dán tranh vẽ người thân trong gia đình. - Góc sách: Xem sách, tranh ảnh về gia đình. - Thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh.
Hoạt động ngoài trời	HĐCCĐ: “Trò chuyện về gia đình của bé”. TCVĐ: “Gieo hạt” CTD: “Xích đu, cầu trượt”			HĐCCĐ: Đọc chuyện cho trẻ nghe “Cháu ngoan”. TCVĐ: “Kéo co” CTD: “Bóng, chong chóng”		HĐCCĐ: Quan sát tranh vẽ gia đình các con vật TCVĐ: “Lộn cầu vồng” - CTD: “Xích đu, cầu trượt”	HĐCCĐ: HĐCCĐ: “Quan saùt toå aám gia ñình- Laøm quaø taëng ngöôøi thaân trong gia ñình” TCVĐ: “Thöû trí nhô”ù CTD: “Bóng, chong chóng”			HĐCCĐDạo chơi sân trường TCVĐ: “Tạo dáng” CTD: “Cầu thang leo, bập bênh”
Vệ sinh ăn trưa, ngủ trưa	* Vệ sinh ăn trưa: + Trước khi ăn: - Hướng dẫn và tạo cho trẻ thói quen vệ sinh sạch sẽ trước khi ăn: Rửa tay, rửa mặt... - Sắp xếp bàn ghế và cho trẻ ngồi. - Cô đi lấy bát, thức ăn thưo khẩu phần ăn cho trẻ. + Trong khi ăn: - Cô bao quát trẻ ăn, nhắc nhỡ trẻ không nói chuyện, không để thức ăn rơi vãi. + Sau khi ăn xong: - Cô, trẻ dọn chổ ngồi và nhắc nhơpx trẻ vệ sinh sạch sẽ, không cho trẻ chạy nhảy nhiều. - Cho trẻ nghỉ ngơi nhẹ nhàng. - Cô quét nhà, lau bàn, chùi nhà vệ sinh. * Vệ sinh ngủ trưa: + Trước khi ngủ: - Cô chuẩn bị chỗ ngủ cho trẻ, sắp xếp chiếu, gố, chăn cho trẻ. - Cho trẻ đi vệ sinh trước khi ngủ - Cô có thể hát ru hoặc mở nhạc nhẹ ru trẻ ngủ. + Khi trẻ ngủ: - Cô giữ trật tự cho trẻ ngủ đủ và đầy giấc. + Sau khi trẻ ngủ dậy: - Cô không đánh thức trẻ đồng loạt - Nhắc nhỡ trẻ đi vệ sinh.
Vệ sinh ăn phụ	- Lau mặt, lau tay sạch sẽ cho trẻ .     - Cho trẻ vận động nhẹ nhàng trước khi ăn phụ. - Cô chuẩn bị thức ăn cho trẻ. - Cô chia thức ăn cho trẻ và bao quát trẻ.
Hoạt động chiều	- Hướng dẫn trò chơi mới. - Làm quen, ôn luyện kiến thức trong tuần - Chơi kết hợp ở các góc - Lao động, vệ sinh, nêu gương, trả trẻ.
Trả trẻ	- Cô hướng dẫn trẻ làm vệ sinh theo nhóm lớp sau đó làm vệ sinh cá nhân rửa tay bằng xà phòng dưới vòi nước - Gặp gỡ phụ huynh trao đổi tình hình trẻ trong ngày, trong tuần để có kế hoạch giáo dục phù hợp. - Thu dọn đồ dùng, đồ chơi đúng nơi quy định trước khi ra về. - Chào cô, chào bạn ra về. -Vệ sinh ,tăt điện trước khi ra về.

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC

Góc	Nội dung	Yêu cầu	Chuẩn bị	Hướng dẫn thực hiện
Phân    vai	- Phân vai: Bế em, nấu ăn... - Thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh....	- Trẻ biết thể hiện vai chơi của mình - Biết giao tiếp giữa người bán và người mua	- Bộ đồ chơi bán hàng(bộ đồ chơi nấu ăn, đồ chơi bác sỹ, dụng cụ y tế, tủ, dường, …)	- Cô cho trẻ về góc chơi. - Cô hướng dẫn trẻ chơi và thực hiện vai chơi của mình. - Trẻ biết thể hiện vai người mua và người bán, thu gọn đồ dùng
Xây dựng	- Lắp ráp bàn, ghế, tủ, dường....	- Trẻ biết sử dụng các khối nhựa để lắp ghép tạo thành những đồ dùng như: Tủ, dường, bàn, ghế...	- Bộ đồ chơi xây dựng, lắp ghép	- Cô cho trẻ về góc, tự thỏa thuận về góc chơi - Cô gợi ý để trẻ tự tưởng tượng về gia đình của bé sau đó cho trẻ thựa hiện. - HD trẻ thu dọn đồ chơi đúng nơi quy định.
Nghệ thuật	- Tô màu, cắt dán tranh vẽ người thân trong gia đình. .	- Trẻ biết sử dụng các kỷ năng để vẽ, tô màu hợp lý bức tranh, biết chia đất, lăn tròn, ấn dẹt tạo sản phẩm.	- Giất A4, bút chì, bút màu, đất nặn, tranh ảnh gia đình.	- Cô và trẻ cùng trò chuyện về gia đình của bé.- Hỏi trẻ về ý thích thực hiện sp tạo hình của mình - GD trẻ không chạy lộn xộn.
Sách	- Xem sách, tranh ảnh về gia đình.	- Trẻ biết ngồi đúng tư thế để xem tranh,	- Tranh ảnh, sách báo có hình người thân, truyện về gia đình.	- Cô cho trẻ về góc và tự lấy sách ra, cùng nhau thảo luận. - Cô hướng dẫn trẻ dở sách và cất gọn đúng nơi quy định
KPKH	- Chăm sóc cây xanh.	- Rèn kỷ năng  chăm sóc cây ( xới đất, tưới nước cho cây...)	- Một số đồ dùng, đồ chơi : cát nước...	- Coâ höôùng daãn caùc chaùu chôi vôùi caùt vaø caùch chaêm soùc caây.