Hoạt động âm nhạc: Sinh hoạt văn nghệ theo chủ đề

Hoạt động Âm nhạc

Sinh hoạt văn nghệ theo chủ đề

I) Mục đích

*- Trẻ hát và biểu diễn đẹp các bài hát trong chủ đề.

  Hứng thú nghe hát và nhiệt tình hưởng ứng cùng cô

- Trẻ biết dọn vệ sinh quanh sân trường cùng cô giáo

- Trẻ đọc thuộc, diễn cảm các bài thơ trong chủ đề.

  Hứng thú tham gia biểu diễn văn nghệ

*- Trẻ có kỹ năng nghe, hát và vận động theo nhạc.

- Rèn cho trẻ kỹ năng lao động.

- Phát triển ngôn ngữ, khả năng diễn đạt mạch lạc cho trẻ.

*- Trẻ chú ý, tích cực tham gia vào các hoạt động.

- Giáo dục trẻ có ý thức giữ gìn môi trường xanh, sạch, đẹp.

- Giáo dục trẻ biết yêu cây xanh, biết chăm sóc, bảo vệ cây.

- Chơi trò chơi ngoan, đoàn kết với bạn bè.

II) Chuẩn bị.    

- Xắc xô, thanh gõ, mũ múa.

- Thùng rác

- Các bông hoa có ghi tên các bài thơ.

- Đồ dùng, đồ chơi ở các góc.

- Chương trình văn nghệ, phiếu bé ngoan

III) Tiến hành

Hoạt động của cô	Hoạt động của trẻ	Bổ sung
1) Hoạt động học: Âm nhạc: ''Sinh hoạt văn nghệ theo chủ đề'' - Cô tổ chức chương trình  biểu diễn với vai trò là người dẫn chương trình. - Cô giới thiệu chủ đề của chương trình văn nghệ hôm nay là: ''Thế giới thực vật quanh em''. - Mở đầu chương trình là bài hát ''Em yêu cây xanh''- Sáng tác: Hoàng Văn Yến, do tập thể lớp 5 tuổi B trình bày. - Tiếp theo chương trình tốp nữ sẽ đến với chương trình bài múa'' Hạt gạo làng ta''. - Tổ Chim non trình bày bài ''Quả''. - Song ca '' Thanh nhàn- Quỳnh Chi'' biểu diễn bài ''Bông hoa mừng cô'' kết hợp xắc xô. - Tiếp theo là bài hát ''Hoa trong vườn'' do cô giáo Miền trình bày.( khuyến khích trẻ hưởng ứng cùng cô) - Tổ Thỏ nâu hát kết hợp xắc xô bài ''Hoa trường em''. - Bạn Thu Trang đến với bài thơ: “Trồng cúc” - Sau đây là bài hát ''Mùa xuân đến rồi'' do bạn Kim Ngân và bạn Thanh Huệ trình bày. - Tổ Gà con sẽ đến với bài ''Lá xanh''. - Bạn Bích Ngọc cũng muốn thể hiện tình cảm với cô giáo của mình qua bài múa: ''Bông hoa mừng cô''. - Hai bạn Quang Thành  và Quốc Anh đến với bài thơ ''Ăn quả''. - Cô cho trẻ chơi trò chơi ''Chiếc hộp kỳ diệu''. - Cô biểu diễn cùng trẻ bài ''Em đi giữa biển vàng''. - Cô khép lại chương trình văn nghệ với thông điệp ''Hãy bảo vệ trái đất xanh, bảo vệ môi trường sống của chúng ta vì 1 môi trường xanh- sạch- đẹp''. 2) Hoạt động ngoài trời a) Hoạt động 1: HĐCMĐ ''Lao động vệ sinh quanh sân trường''. - Cô cho trẻ đi dạo và hát bài ''Em yêu cây xanh'' và trò chuyện với trẻ: +Chúng mình vừa hát bài hát gì? +Bài hát nói về điều gì? +Muốn cho môi trường của chúng ta luôn sạch đẹp thì chúng ta phải làm gì? - Cô nói với trẻ: môi trường sạch đẹp góp phần rất lớn giúp cơ thể chúng mình chóng lớn và khỏe mạnh. Vậy bây giờ các con có muốn góp 1 phần nhỏ vào việc làm cho môi trường của chúng mình xanh- sạch- đẹp không? - Vậy cô và lớp mình sẽ cùng dọn vệ sinh quanh sân trường nào! - Cô hướng dẫn thu nhặt rác để vào thùng và cho vào đúng nơi quy định. (Cô bao quát, động viên trẻ) - Cô cho trẻ nói suy nghĩ của mình sau khi làm vệ sinh. - Cô giáo dục trẻ: giữ gìn vệ sinh môi trường, giữ gìn vệ sinh chung là giữ gìn vệ sinh cho chính mình và giữ cho sức khỏe của mình. - Cho trẻ vệ sinh chân tay sạch sẽ b) Hoạt động 2: Trò chơi ''Gieo hạt''. 3. Hoạt động chiều. a) Hoạt động 1: Trò chơi ''Nu na nu nống''. b) Hoạt động 2: Ôn các bài thơ trong chủ đề. - Cô tổ chức cho trẻ ôn lại các bài thơ trong chủ đề dưới hình thức hái hoa chọn bài. Trẻ hái phải bông hoa có ghi tên bài thơ nào thì đọc diễn cảm bài thơ đó. c) Hoạt động 3: Nêu gương cuối tuần.  - Vui văn nghệ: Hướng trẻ tham gia các tiết mục khác nhau.  - Nêu gương. d) Hoạt động 3: Chơi tự chọn	- Trẻ lắng n ghe - Trẻ hát bài: “Em yêu cây xanh” - Tốp nữ biểu diễn - Tổ chim non biểu diễn - Trẻ biểu diễn - Trẻ lắng nghe và nhiệt tình hưởng ứng cùng cô - Tổ thỏ nâu biểu diễn - Cháu Trang đọc thơ. - Kim Ngân và Thanh Huệ  biểu diễn. - Tổ gà con biểu diễn - Cháu Bích Ngọc biểu diễn bài múa: ''Bông hoa mừng cô''. - Hai bạn đọc thơ - Trẻ chơi trò chơi - Trẻ biểu diễn cùng cô - Trẻ lắng nghe - Trẻ đi và hát. - Trò chuyện cùng cô - Trẻ chú ý lắng nghe - Trẻ hưởng ứng. - Trẻ nhặt rác cùng cô - Trẻ nói về cảm nghĩ của mình - Trẻ chú ý lắng nghe. - Trẻ vệ sinh chân tay - Trẻ chơi trò chơi. - Trẻ chơi trò chơi. - Trẻ lên hái hoa chọn bài - Nhiệt tình tham gia văn nghệ cuối tuần

 Đánh giá cuối ngày

......................................................................................................................................................................................................................................................................................