HĐLQVT So sánh chiều cao 3 bạn

HĐLQVT So sánh chiều cao 3 bạn

Nội dung	Mục đích yêu cầu	chuẩn bị	Tổ chức hoạt động
HĐLQVT So sỏnh chiều cao 3 bạn. HĐNT -HĐCCĐ: +QS bạn trai, bạn gỏi. -TCVĐ: + Cỏo và thỏ - Chơi tự do HĐC - Chơi trũ chơi “ tạo dáng” - HĐG	- Trẻ biết phối hợp với nhau và tham gia tớch cực vào trũ chơi .  - Rèn cho trẻ kỹ năng so sánh : cao nhất, thấp hơnthấp nhất.    -Trẻ nhận biết, phân biệt được chiều cao khác nhau của 3 bạn - Trẻ biết được   đặc điểm nổi bật của bạn trai , bạn gỏi - Trẻ biết đóng vai cáo, các bạn cũn lại làm chỳ thỏ đuổi bắt nhau. Chơi tốt trò chơi. . - Trẻ nắm được cách chơi, luật chơi - Trẻ biết bảo quản đồ chơi, chơi xong biết cất đồ chơi gọn gàng.	- Tranh vẽ hỡnh ảnh cao nhất, thấp hơn và thấp nhất. - 3 chai sữa cao, thấp khỏc nhau - Bạn trai, bạn gỏi. - Mũ cỏo. - Các đồ chơi ở sân, bóng, cờ, phấn vẽ... -xắc xụ - Đồ chơi ở cỏc gúc.	*Hoạt động 1: "Ai nhanh nhất.  - Tỡm xung quanh lớp cú gỡ cao hơn và thấp hơn. - Cô cho trẻ chơi tỡm bạn, Một bạn cao tỡm 1 bạn thấp. -Cô cho trẻ chơi trũ chơi "thi ai hái được hoa" * Hoạt động 2:Bạn nào cao hơn - Cho 3 trẻ một cao, một thấp hơn, thấp nhất lên lấy đồ chơi ở trên cao (Bạn cao lấy được,bạn thấp lấy không được). Cho trẻ nhận xột vỡ sao? + Cho trẻ nhận xột chiều cao của 3 bạn. +Cho cỏ nhõn , cả lớp. +Vỡ sao con biết A cao nhất , B thấp hơn và bạn c thấp nhất? Cho trẻ nói nhanh:Cô nói A , trẻ nói cao nhất.Cô nói B thấp hơn và c thấp nhất ngược lại.bạn C thấp nhất, bạn B cao hơn và bạn A cao nhất. - Phỏt cho mỗi trẻ 3 hộp sữa chiều cao khỏc nhau. Cụ hỏi trẻ trả lời. *Hoạt động 3: Ai giỏi nhất -Cho trẻ chơi trũ chơi chọn bạn. + Cách chơi: 3 đội lên chọn cho đội mỡnh 1 bạn theo yờu cầu của cụ như: Thấp nhất, cao hơn và cao nhất. + Luật chơi:Nhóm nào chọn không đúng sẽ bị thua. - Trũ chơi:“tặng hoa”: + Cách chơi:  3 đội tặng hoa vàng, xanh, đỏ cho 3 bạn có chiều cao khác  nhau. Đội nào dán được nhiều hoa và đúng đội đó sẽ thắng. *Hoạt động 4: Ai giỏi nào? - Cho trẻ về bàn tô màu các bạn cao nhất thấp hơn, thấp nhất. *Hoạt động 1:  QS bạn trai, bạn gỏi  - Dặn dò trẻ trước lúc ra sân và giao nhiệm vụ cho trẻ. Cho trẻ quan sát thảo luận và đưa ra các ý kiến về  những gì mà trẻ quan sát được. - Cô khái quát lại kết hợp giỏo dục trẻ . *Hoạt động 2: TCVĐ  Cỏo và thỏ” - Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi và tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần tùy theo nhu cầu hứng thú của trẻ - Nhận xột kết quả chơi của trẻ. + Cho trẻ chơi trũ chơi ”dung dăng dung dẻ” *Chơi tự do: Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trượt .Cô bao quát, gợi ý hướng dẫn trẻ chơi. * Chơi Trũ chơi : Tạo dáng HĐ1: -Cụ giới thiệu tờn trũ chơi, cách chơi và luật chơi. - Cụ cho trẻ nhắc lại. HĐ2:  - Cô tổ chức cho trẻ chơi. Trong quá trỡnh trẻ chơi cô bao quát, động viên khuyến khích trẻ chơi. - Nhận xét quá trình chơi của trẻ. * Hoạt động góc: HĐ1: - Cụ trũ chuyện về chủ đề đang học và các góc chơi của trẻ - Cho trẻ nhận vai chơi HĐ2: -Trẻ chơi tự do ở các góc ,cô chú ý tổ chức hướng dẫn trẻ chơi và nhận xét sau khi trẻ chơi

 Đánh giá

...........................................................................................................................................