Giáo án thể dục: Bật sâu 25cm

Giáo án thể dục: Bật sâu 25cm

TC: “Bóng bay xanh” 

I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI

1. Kiến thức:

- Trẻ biết nhún bật bằng 2 chân, phối hợp với lăng tay để lấy đà nhảy, chạm đất nhẹ bằng hai nửa bàn chân trên.

- Trẻ biết cách chơi trò chơi

2. Kỹ năng:

-Trẻ thực hiện động tác rõ ràng, thành thạo, chính xác theo lệnh của cô.

- Có kỹ năng chuyển đội hình, đội ngũ trong khi tập.

- Phát triển các tố chất về thể lực: Khỏe, nhanh, bền, khéo.

- Trẻ vận động nhịp nhàng theo bài “ Làm chú bộ đội ” (Hoàng Long) và bài “Chú bộ đội”.

- Luyện kỹ năng đếm số lượng khi kiểm tra kết quả.

3. Thái độ:

- Rèn luyện tính mạnh dạn cho trẻ

- Trẻ có tinh thần đoàn kết, có tính tập thể, có ý thức tổ chức kỷ luật

II. CHUẨN BỊ

1. Địa điểm:

-Sân trường: Sạch sẽ (nếu thời tiết đẹp)

2. Đồ dùng dạy học:

a. Đồ dùng của cô:

+ Đàn ghi bài hát:  “Cháu thích làm chú bộ đội”, “Chú bộ đội”

 +Bục thể dục cao 25 cm: 4 cái

 +Dây thừng, có buộc cờ ở giữa làm mốc: 1

+ các chữ số từ 1 đến 10

III. CÁCH TIẾN HÀNH

* Kiểm tra sức khỏe trẻ

   * Ổn định, gây hứng thú

- Các con đang được học chủ điểm gì?

- Các con hãy nói cho cô biết sau này lớn lên con ước mơ sẽ làm nghề gì?

- Các con a! Trong xã hội có rất nhiều nghề, và bạn nào cũng có ước mơ về nghề nghiệp của mình: bạn thì ước mơ sau này sẽ là 1 bác sỹ, bạn thì muốn mình thành cô chú công nhân? Ai ước mơ làm chú bộ đội nào?

Chúng mình cùng làm các chú bộ đội nhé.

- Hôm nay cô sẽ tổ chức hội thi: “Chúng tôi là chiến sĩ” để chọn ra đội quân tài giỏi.

- Các con hãy chia làm 2 đội:

+ Phía bên tay phải cô sẽ là bộ đội không quân.

+ Đội bên tay trái cô sẽ là bộ đội Hải quân

- Toàn quân chú ý! Tập hợp 2 hàng dọc! Trước thẳng! để cuộc thi có hiệu quả cao chúng ta sẽ bắt đầu màn khởi động:

* Khởi động

- Đi vòng tròn kết hợp các kiểu chân, hát theo nhạc bài  “Em làm chú bộ đội” và di chuyển về thành 3 hàng ngang.

(Tiếng Loa:loa!loa!loa! hội thi “Chúng tôi là chiến sĩ” gồm 3 phần thi: Phần 1 “Chiến sỹ vui khoẻ” với nội dung “đồng diễn thể dục”, phần 2: “Thử tài chiến sỹ” với nội dung “Bật sâu 25 cm”, và cuối cùng là phần thi “sức mạnh đồng đội” với nội dung thi “kéo co”.Bây giờ là phần thi “Chiến sỹ vui khoẻ”

* Trọng động

+  BTPTC:

Tay: Hai tay đưa ra phía trước, đưa lên cao

Chân: Ngồi  khuỵu gối (tay đưa cao, ra trước)

Bụng: Đứng đan tay sau lưng, gập người về phía trước

Bật: Bật chụm tách chân

- Màn đồng diễn kết thúc, xin chúc mừng tất cả các con

Tất cả bên phải quay, điểm danh hàng chính giữa (1 - 2), những bạn số 2, bước sang hàng bên trái, những bạn số 1 bc sang hàng bên phải.

+  VĐCB:

Cho trẻ đứng quay mặt vào nhau - đứng cách nhau 3m- 3,5m, ở giữa xếp các bục gỗ .

Vừa rồi phần thi đồng diễn thể dục các chiến sỹ đã tập rất giỏi, bây giờ đến  phần thi bắt buộc đó là phần thi “Thử tài chiến sỹ” với nội dung “Bật sâu 25 cm”, mỗi chiến sỹ phải cố gắng làm động tác chuẩn để mang chiến thắng về cho đội mình.

- Để 2 đội vào phần thi được tốt hãy xem cô tập trước nhé! Cô làm mẫu

+ lần 1: Cô làm động tác dứt khoát không giải thích.

+ Lần 2: Cô làm mẫu, chính xác kết hợp giải thích và phân tích động tác.

PT: Cô đi từ đầu hàng đến vạch xuất phát, cô bước lên trên bục khi nghe hiệu lệnh “Chuẩn bị!”

- Tư thế chuẩn bị: 2 chân đứng thẳng, hai tay đưa ra phía trước.

- Khi có hiệu lệnh: Bật! Hai tay lăng nhẹ xuống dưới, ra sau lấy đà, đồng thời gối hơi khuỵu, dùng sức mạnh hai chân để bật xuống tiếp đất bằng nửa bàn chân trên, đầu gối hơi khuỵu, hai tay đưa ra phía trước .

Tiếp tục đi đến bục thứ 2 bước lên và làm động tác bật tương tự như thế và đi về cuối hàng.

- Mời 1 trẻ lên tập (Nhắc trẻ quan sát và nhận xét bạn)

- Trẻ thực hiện:

+Lần 1: Lần lượt trẻ ở từng hàng lên thực hiện (2 trẻ /lần)

Cô quan sát sửa sai cho trẻ, đông viên trẻ mạnh dạn tập.

+Lần 2: Mỗi hàng cho 6 trẻ lên nối đuôi nhau lên tập (cô chú ý sửa sai)

+Lần 3: Đến phần thi đấu giưã hai đội: Mỗi đội hội ý chọn ra 5 chiến sỹ tài giỏi để cùng thi tài xem đội nào bật sâu đúng và nhanh hơn

- Cho 2 nhóm lên thi đấu sau mỗi lượt thi cô nhận xét và sửa sai

- Củng cố: Vừa rồi các chiến sỹ thi đấu rất giỏi, bây giờ chiến sỹ nào giỏi nhắc lại chúng mình vừa thi phần thi mang tên gì?

Bây giờ cô sẽ mời 1 chiến sỹ xuất sắc lên thực hiện cho tất cả chúng ta xem.

+ TCVĐ :

- Còn một phần thi nữa cũng hết sức thú vị đang chờ chúng ta, đó là phần thi: “Sức mạnh đồng đội” với nội dung “Kéo co”.

-  Cô hỏi lại cách chơi, luật chơi, cô chốt lại:

- Hai đội sẽ cử một đội trưởng lên bắt thăm chọn phía phải - trái. Khi nghe tiếng còi hiệu lệnh chuẩn bị mỗi thành viên trong đội tay nắm chặt sợi dây, khi có hiệu lệnh 1-2-3 bắt đầu thì tất cả thành viên trong đội dùng sức mạnh  kéo dây về phía đội mình. Đội nào kéo được cờ về phía mình  vượt qua vạch chuẩn đội đó giành chiến thắng .

- Cô cho trẻ chơi 2 - 3 lượt, sau mỗi lượt đấu đổi  bên, (Cô quan sát,  nhận xét)

+ Hồi tĩnh 

Sau hội thi “Chúng tôi là chiến sỹ” cô thấy chiến sỹ nào cũng thật xuất sắc, bây giờ các chú bộ đội Hải quân lên tàu thuỷ, còn các chú bộ đội Không quân lên máy bay tiếp tục làm nhiệm vụ bảo vệ vùng trời và vùng biển đất nước nào.

-Trẻ làm động tác đi nhẹ nhàng 1-2 vòng

- Nhận xét, tuyên dương

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

“Trò chuyện về một số công việc của bác nông dân”

- Dặn dò trẻ trước khi ra sân

a. HĐCCĐ:

-Cô dẫn trẻ ra sân, cho trẻ ngồi thành vòng tròn

- Trò chuyện với trẻ về một số công việc của bác nông dân, cô gợi hỏi cho trẻkeer một số công việc của bác nông dân: Bạn nào có bố mẹ làm nghề nông dân.

- Muốn có ruộng để cấy lúa bác nông dân đã làm gì?(Cày, bừa)

- Cày bừa đất tơi rồi làm gì nữa? (Cấy lúa)

- Để có đồng lúa xanh tốt bác nông dân phải làm gì?(Chăm lúa)

- Khi lúa đã chín bác nông dân phải làm gì?(Đi gặt)

- Ngoài công việc trồng, thu hoạch lúa bác nông dânconf làm rất nhiều công việckhacs như: Trồng rau, chè, chăn nuôi các loại thủy, hải sản, trâu, bò...

* Giáo dục trẻ: Biết ơn, yêu quý cô bác nông dân.

b. TCVĐ: “Gieo hạt”

- Cô nhắc lại cách chơi

- Tổ chức cho trẻ chơi 2 -3 lần.

c. CTD: “Xích đu, cầu trượt”

Cô bao quát, đảm bảo an toàn cho trẻ.

HOẠT ĐỘNG CHIỀU

Hướng dẫn trò chơi mới “Lấy cái gì”

I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI

-  Cũng cố nhận thức, phát triển ngôn ngữ và giúp trẻ thoải mái sau hoạt động học.

II. CHUẨN BỊ

- Tranh lô tô các đồ dùng, dụng cụ của nhà nông hoặc một số nghành, nghề khác tùy vào thực tế.

+ Cách chơi:

- Cô phát cho mỗi nhóm trẻ 1 số lô tô hình vẽ các đồ dùng, dụng cụ của nhà nông hoặc một số ngành nghề khác.

- Cô nói trước để trẻ đồng thanh trả lời và thực hiện như sau:

- Cô nói:- Các bạn, các bạn: Trẻ nói: - Có tôi có tôi

               - Tôi cần cái cuốc               - Cuốc đây cuốc đây (Trẻ dơ cuốc  lên)

               - Tôi cần cái bừa                 - Bừa đây bừa đây (Trẻ dơ bừa lên)

=> Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi 3 – 4 lần.

* Chơi kết hợp ở các góc:

- Cô quan sát trẻ chởi các góc, gợi ý, động viên, khuyến khích trẻ chơi,

- Luyện kỷ năng vẽ một số nét cơ bản: Thẳng, xiên, cong...

- Chơi xong cho trẻ cất dọn đồ dùng đồ chơi gọn gàng, vệ sinh sạch sẽ.

Đánh giá cuối ngày

............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................