Giáo án: Trò chuyện về ngày quốc tế thiếu nhi 1 - 6

Giáo án: Trò chuyện về ngày quốc tế thiếu nhi 1 - 6

1. Mục đích, yêu cầu:

- Kiến thức: Trẻ biết đư­ợc ngày vui 1- 6 là ngày tết của các cháu thiếu nhi.

- Kỹ năng: Phát triển khả năng quan sát,ghi nhớ, chú ý có chủ định.

- Thái độ: + Giáo dục trẻ  lòng biết ơn và yêu quí Bác Hồ.

+ Trẻ vui tươi được đón ngày tết của mình .

2. Chuẩn bị:

- Tranh ảnh về Bác Hồ và các cháu thiếu nhi.

- Giấy A4, bút sáp màu, bút chì...

- Đồ chơi ở các góc.

3. Tiến trình tổ chức hoạt động:

* Hoạt động1: ổn định tổ chức, gây hứng thú.

-  Cô cùng cả lớp hát bài “Trẻ em hụm nay thế giới ngày mai”.

- Cô cùng trẻ trò chuyện về nội dung bài hát.

* Hoạt động 2: Cô đ­ưa tranh và đàm thoại với trẻ.

- Cô có bức tranh gì đây?

- Các cháu đang làm gì bên Bác? (đang múa hát).

- Bác Hồ rất yêu quý các cháu nhi đồng, vậy các cháu có yêu Bác không?

- Yêu Bác thì chúng mình phải làm gì?

- Thế chúng mình có biết sắp đến ngày gì không?

- Ngày 1- 6 là ngày gì? (Ngày quốc tế thiếu nhi).

- Là ngày dành cho ai nhỉ?

- Ngày này các con đ­ược nhận gì?

- Nhận quà của ai?

- Nhận quà các con phải làm gì?

- Đón ngày tết các con nhớ ngoan và hát thật hay nhé.

- Cô cho trẻ xem băng hình về những hoạt động về ngày 1- 6.

- Cô giáo nói: Ngày tết 1- 6 là ngày vui của các cháu và toàn thể các cháu thiếu nhi trên toàn thế giới, mọi người ai cũng yêu thương và tổ chức cho các cháu được vui chơi,tặng quà cấc cháu có thích không nào?

- khi còn sống Bác thư­ờng gửi quà, gửi thư­ cho các cháu vào những ngày vui của các cháu đấy.

- Bây giờ Bác không còn sống nữa, và cứ mỗi năm đến ngày 1- 6 thì tất cả các cháu thiếu nhi trên cả nước đều cất vang những bài hát để kính dâng lên Bác Hồ.

- Để tỏ lòng biết ơn đến Bác vậy lớp chúng mình sẽ dành tặng Bác món quà gì nào?.

- Cô cháu mình cùng đọc bài thơ “ đố ai” nhé !

- Cô cho trẻ đọc theo tổ, nhóm, cá nhân , thi đua nhau.

- Cô động viên, khuyến khích trẻ.

* Kết thúc hoạt động:

 - Cô trẻ đứng dậy và vận động bài “Ai yêu nhi đồng bằng bác Hồ Chí Minh”.

Kế hoạch tổ chức hoạt động ngoài trời

Nội dung hoạt động: - Vẽ tự do trên sân theo ý thích của trẻ.

- TCVĐ: Cáo và thỏ.    - Chơi tự do: Chơi với bóng, đ/c xếp hình.

1. Yêu cầu: Trẻ biết dùng những kỹ năng đã học để vẽ lên những hình ảnh mà trẻ thích. Biết gọi tên sản phẩm mà mình tạo ra.

2. Chuẩn bị:

- Phấn. Quần áo gọn gàng cho trẻ, sân trường sạch sẽ, bóng, đ/c xếp hình.

3. Tiến trình tổ chức hoạt động:

* Vẽ tự do trên sân theo ý thích của trẻ

- ô kiểm tra sức khỏe, dặn dò trẻ ra sân không chạy nhảy. Cô trò chuyện với trẻ về ngày sinh nhật Bác và ngày vui 1- 6.

- Cô gợi hỏi trẻ: Con thích vẽ gì để tặng Bác nhân ngày sinh nhật? Con thích vẽ gì cho mình và các bạn nhân ngày vui 1 - 6?...

- Cô phát phấn cho trẻ, trong khi trẻ vẽ cô chú ý bao quát và giúp đỡ những trẻ gặp khó khăn.

* TCVĐ: Cáo và thỏ: - Cô cho trẻ nói lại cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi 2 - 3 lần.

- Cô động viên và hướng dẫn trẻ chơi.

* Chơi tự do: Chơi với bóng, đ/c xếp hình. Cô chú ý bao quát trẻ chơi an toàn.

 Kế hoạch tổ chức hoạt động chiều

Nội dung hoạt động :

- Hướng dẫn trẻ cắm hoa, trang trí lớp mừng sinh nhật Bác.

1. yêu cầu: - Trẻ biết ngày 19 – 5 là ngày sinh nhật bác Hồ, biết cách cắm những bông hoa thật đẹp đón sinh nhật bác. Qua đó tỏ lòng biết ơn, kính trọng Bác Hồ.

2. Chuẩn bị:

-  Các loại hoa: hoa Hồng, hoa cúc, hoa cánh Bướm…- 3 lẵng hoa, kéo.

3. Tiến hành tổ chức hoạt động:

- Cô cho trẻ hát bài: “ Nhớ ơn Bác” và cùng nhau trò chuyện với trẻ về Bác Hồ kính yêu và hỏi trẻ sắp đến ngày gì của Bác Hồ. Hôm nay lớp mình sẽ tổ chức cuộc thi cắm hoa và trang trí lớp để mừng sinh nhật Bác.

- Cô chia trẻ thành 3 tổ và hướng dẫn trẻ cách tỉa cành, và cắm hoa cô hướng dẫn bông hoa nào cao cho nằm giữa , xung quanh hai bên chúng ta cắm những bông thấp đan xen nhau giữa các màu. Cô cho trẻ tự nhận xét lẵng hoa của mình và của bạn xem lẵng hoa nào đẹp, vì sao đẹp, cô nhận xét và tuyên dương trẻ.

+ Chơi tự do: cụ cho trẻ tự chọn đồ chơi và về gúc chơi của mỡnh.

- Cụ hướng dẫn động viờn và bao quỏt trẻ chơi vui an toàn.

+  Nêu g­ương cuối ngày: Cô cho trẻ tự nhận xét về bản thân, cô nhận xét chung và mời trẻ ngoan lên cắm cờ.- Vệ sinh sạch sẽ cho trẻ.

*Đánh giá các hoạt động trong ngày (ăn- ngủ- HĐCCĐ- HĐNT- vui chơi).

…………………………………………………………………………………………………