Đề tài : Thơ “GÀ GÁY”

Đề tài : Thơ “GÀ GÁY”

THẾ DỤC SÁNG

I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

       - Trẻ  biết ích lợi tập thể dục cho sức khỏe.

       - Rèn kỹ năng phát triển các cơ cho trẻ.

       - Trẻ chú ý tập theo cô từng động tác một cách chính xác.

II. CHUẨN BỊ :

       - Sân bãi sạch sẽ.

       - Giáo viên thuộc các động tác thể dục.

III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :

   1/ Khởi động: Cô cho trẻ khởi động đi kiểng gót chân. Sau đó chuyển đội hình thành 1 hàng ngang.

   2/ Trọng động: Bài tập phát triển  chung: Cô cho trẻ tập các động tác sau :

   - Động tác 1: “Gà vổ cánh”

        + TTCB: đứng tự nhiên 2 tay thả xuôi

        + Cô nói: Gà vổ cánh” trẻ đưa 2 tay giang ngang và vổ vào đùi

   - Động tác 2: “ Gà mổ thóc”

        + Trẻ ngồi xuống hai tay giả vở gỏ xuống sàn cốc cốc như gà đang mổ thóc.

        + Về TTCB

   - Động tác 3: “ Gà con tìm mồi”

        + TTCB: Đứng tự nhiên

        + Hai tay chấp sau lưng nghiêng về 2 phía phải trái vờ như kiếm mồi.

        + Về TTCB

  3/ Hồi tỉnh :

&. HOẠT ĐỘNG HỌC

PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ

Đề tài : Thơ “GÀ GÁY”

I. Mục đích -Yêu cầu :

      - Kiến thức : Trẻ biết tên bài thơ và đọc thơ theo cô.

      - Kỹ năng : Trẻ biết lặp lại các từ theo cô và đọc theo cô từ cuối.

      - Thái độ : Chú ý lắng nghe cô đọc thơ.Tham gia hoạt động cùng cô.

II. Chuẩn bị :

-         Tranh thơ  gà gáy.

-         Tranh lô tô con gà,con vịt.

III. Tiến hành hoạt động :

*Hoạt động 1 : “ Ổn định giới thiệu”

-Cô và trẻ cùng hát” Con gà trống”

- Vào mổi buổi sáng chú gà trống thức dậy gáy ò ò o o báo hiệu trời đã sang để mọi người thức dậy,vậy để xem gà trống gáy thế nào cô sẽ dạy các con cùng dọc bài thơ “ gà gáy” sẽ biết nhé.

 *Hoạt động 2: “ Bé nghe cô đọc thơ ”

- Cô đọc lần 1diễn cảm .    

- Cô đọc lần 2 ( minh họa động tác )

 @ Giảng nội dung :

- Bài thơ nói về những chú gà trống vào mổi buổi sáng gáy ò ó o o

- Chú ý phát âm từ khó: trời sang, gà gáy.

- Đàm thoại :

+ Cô vừa đọc các con nghe bài thơ gì?

+ Thấy trời đã sang gà gay thế nào

+ Các chú gà đua nhau làm gì?

+  Gà gáy thế nào ?

         + Gà gáy thật to làm sao

- Cô đọc lần cuối.

- Hỏi lại đề tài.

      @ Giáo dục : gà trống gáy vang đ1nh thức mọi người thức dậy đi làm và các con đi học, ở nhà có nuôi gà nhớ cho gà ăn để gà mau lớn giúp ích cho mọi người.

*Hoạt động 3: “ Bé tham gia trò chơi cùng cô”

- Trò chơi : “ Tặng bé những chú gà con”

- Cô và trẻ cùng chơi: “Mẹ mua cho bé

                                  Những chú gà con

                                  Đứng trên mâm tròn

                                  Đua nhau mổ thóc

                                  Tốc ! Tốc ! Tốc ! Tốc.   

-  Các con mẹ mua cho bé rất nhiều chú gà con vậy các con hảy mang tặng cho búp bê để búp bê nuôi cho gà mau lớn nhé.

- Cách chơi: Trong gổ cô có gà, vịt, trẻ chọn gà con mang đến tặng cho búp bê.

- Cô quan sát xem trẻ chọn đúng không

- Hát : “ .Khúc hát dạo chơi”

* Nhận xét – tuyên dương:   - Cắm hoa.

&.  HOẠT ĐỘNG GÓC                             

     - Như ngày thứ hai 23 – 3 – 2015

     - Chuyển sang góc nghệ thuật: đọc thơ, múa hát các bài hát theo chủ đề.

&. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

- Cho trẻ quan sát hình ảnh về những con vật nuôi trong gia đình…

- Cô cháu cùng múa hát con gà trống, một con vịt…

&. HOẠT ĐỘNG ĂN NGỦ:

       1- Hoạt động ăn: Trẻ ăn không ngậm cơm, không nhả cơm, ăn hết suát.

       2- Hoạt động ngủ: Không phá bạn, nằm đúng chỗ, ngủ sâu, ngon giấc.

&.  HOẠT ĐỘNG CHIỀU              

    - Chơi vận động  :  Chơi trò chơi: dung dăng dung dẻ,  Nu na nu nống, hát các bài hát về các con vật đáng yêu.

&. NÊU GƯƠNG CUỐI NGÀY

- Thực hiện như ngày thứ hai.

& TRẢ TRẺ

Vệ sinh cho cháu quần áo gọn gàng chuẩn bị ra về.

ĐÁNH GIÁ TRẺ CUỐI NGÀY

...........................................................................................................................................