Hoạt động Đập bắt bóng

Hoạt động:  Đập bắt bóng

I.Mục đích yêu cầu  :

- Kiến thức: Cung cấp cho trẻ kiến thức về vận động “ Đập bắt bóng”

                    Trẻ biết phối hợp các giác quan trong khi thực hiện vận động.

                    Trẻ chơi trò chơi : Tung cao hơn nữa

-   Kĩ năng: Trẻ kết hợp tay chân một cách nhịp nhàng khi thực hiện vận động “ đập bắt bóng”:  Hai tay cầm bóng đập xuống sàn, phía trước mũi bàn chân và bắt bóng khi bóng nảy lên..

          Qua vận động góp phần phát triển về mặt thể chất, rèn luyện tính khéo léo cho trẻ.

-   Thái độ : Giáo dục trẻ biết giữ gìn sức khỏe và tập thể dục thường xuyên để có sức khỏe tốt.

II. Chuẩn bị :

-                           Sân tập rộng rãi, sạch sẽ.

-                           4 quả bóng.

-                            

III. Tổ chức hoạt động :

     Hoạt động 1:

Cô cho trẻ hát bài “ bập bênh” kết hợp khởi động đi các kiểu đi: Đi kiểng gót, đi bằng mũi bàn chân, đi nâng cao đùi, chạy chậm, chạy nhanh, đi bình thường. Sau đó tập hợp lại thành 3 hàng ngang.

     Hoạt động 2:

+ Bài tập phát triển chung

Cô cho trẻ tập bài tập phát triển chung

- Tay – vai : Đứng rộng bằng vai, hai tay giơ thẳng lên đầu- Đưa 2 tay ra trước- Đưa 2 tay dang ngang bằng vai- Hạ 2 tay xuống xuôi 2 tay theo người.

- Bụng - lườn : Đứng rộng bằng vai, 2 tay chống hông, nghiêng người sang 2 bên.

- Chân: Đứng thẳng, 2 tay chống hông, chân phải bước lên trước, khuỵu đầu gối, co chân phải lại, đứng thẳng.

+ Vận động cơ bản : Bò trong đường hẹp

Các  con thực hiện rất là giỏi. Cô sẽ cho các con chơi trò chơi nhé!

- Cô cho trẻ quan sát 4 quả bóng và cho trẻ đếm số thứ tự từ 1-4. Hôm nay cô sẽ cho cả lớp thực hiện vận động“ đập bắt bóng”.

- Cô cho cả lớp lặp lại đề tài vận động

- Làm mẫu: Sau đây các con  hãy tập hợp thành 4 hàng xem cô thực hiện nhé.

+ Tư thế chuẩn bị: Ở tư thế 2 tay cầm bóng đập xuống sàn phía trước mũi bàn chân và bắt bắt bóng khi bóng nảy lên.

- Cô mời trẻ lên thực hiện thử: 4 trẻ thực hiện thử

- Cô cho cả lớp thực hiện theo hiệu lệnh của cô, chú ý sửa sai cho trẻ.

- Cô quan sát hướng dẫn sửa sai cho trẻ

- Cô nhận xét kết quả thực hiện vận động của trẻ

+ Giáo dục: Tập thể dục giúp cho cơ thể khỏe mạnh có được sức khỏe tốt để chúng ta ngày càng thông minh và học giỏi nhé.

Hoạt động 3 : Trò chơi “ tung cao hơn nữa”

 -  Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi.

 - Cô cho trẻ tập hợp lại thành 4 hàng dọc và chơi trò chơi “ tung cao hơn nữa”  3 - 4 lần.

- Nhận xét kết quả chơi.

- Cô cho trẻ đọc  bài thơ “ trăng sáng” kết hợp hít thở nhẹ nhàng.

IV- Bổ sung:……………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………