Múa: Cô giáo miền xuôi

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC TỪNG NGÀY

Thời gian- hoạt động	Mục đích- yêu cầu	Chuẩn bị
Thứ sáu     23/ 11      2018   GDÂN - Múa: Cô giáo miền xuôi. - Nghe: Cô giáo về bản. - TC: Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng.	1. Kiến thức: - Trẻ biết hát và múa bài “Cô giáo miền xuôi”. Hát múa nhịp nhàng đúng nhạc bài hát. 2. Kỹ năng: - Trẻ có kỹ năng múa theo sự hướng dẫn của cô. Luyện sự khéo léo và phản ứng nhanh nhẹn theo nhạc. 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động. - Trẻ vui thích khi được hát múa về cô giáo. Yêu quý cô giáo.	- Máy tính, nhạc đệm bài “Cô giáo miền xuôi; “Cô giáo về bản”, loa. - Trẻ thuộc bài hát “Cô giáo miền xuôi”. - 6 vòng thể dục.

Tuần 1 Chủ đề nhánh “Nghề phổ biến quen thuộc”

Hoạt động của cô	Hoạt động của trẻ
1. Gây hứng thú
- Cho trẻ chơi TC: Nghe nhạc đoán tên bài hát
Cô mở đoạn nhạc bài “Cô giáo miền xuôi” cho trẻ nghe. Hỏi trẻ đoạn nhạc trong bài hát nào?	- Lắng nghe. - Trẻ đoán tên bài hát “Cô giáo miền xuôi.”
2. Bài mới
* múa “Cô giáo miền xuôi”
- Cho trẻ hát 1 lần bài “Cô giáo miền xuôi”. - Hỏi trẻ: Bài hát này có thể vận động như thế nào?	- Cả lớp hát “Cô giáo miền xuôi”. - 2-3 trẻ: Nêu ý kiến về các cách vận động.
- Cô hát  kết hợp múa 1 lần cho trẻ quan sát. - Hỏi trẻ: Cô vận động như thế nào?	- Lắng nghe và quan sát cô hát múa. - 1-2 trẻ: Cô múa.
- Cô giới thiệu cô vừa hát và múa minh họa. - Cô hát múa lần 2: Kết hợp hướng dẫn trẻ từng câu. + Cô….cây: 2 tay vẫy phía trước 2 phách rồi hất sang bên. + Cô dạy …cha: Múa hái đào 2 tay từng bên. + Xa… cô: 2 tay vuốt xuống rồi ôm vào ngực. - Lời 2: + Giấc….thương: 2 tay áp má đung đư người, ngồi dần xuống. + Cô….vui: Múa hái đào đứng dậy dần. + Yêu…ngoan:  2 tay ôm vào ngực, vòng lên đầu.	- Lăng nghe, ghi nhớ. - Chú ý quan sát.
- Cô hát múa lần 3 cho trẻ quan sát.	- Lắng nghe và quan sát cô hát múa.
- Dạy trẻ múa từng câu. - Cô và trẻ cùng hát múa 2 lần.	- Trẻ múa từng câu theo sự hướng dẫn của cô.
- Cho từng tổ hát múa theo nhạc. Cô chú ý sửa sai cho trẻ.	- Mỗi tổ hát múa 1 lần.
- Mời từng nhóm hát múa.	- 2- 3 nhóm (Mỗi nhóm 5-6 trẻ)
- Mời 1- 2 cá nhân trẻ hát múa.	- 1-2 trẻ hát múa cá nhân.
* Nghe: Cô giáo về bản
- Cô giới thiệu bài hát “Cô giáo về bản” - Cô hát lần 1. Hỏi trẻ: Cô hát bài gì?	- Lắng nghe, ghi nhớ. - 1- 2 trẻ: Bài cô giáo về bản.
- Giới thiệu nội dung bài hát.	- Lắng nghe.
- Cô hát lần 2- kết hợp thể hiện minh họa theo bài hát. Khuyến khích trẻ thể hiện cùng cô.	- Trẻ hưởng ứng theo bài hát cùng cô.
* TC: Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng.
- Cô nêu cách chơi (Nghe), luật chơi. - Cho trẻ chơi 2- 3 lần.	- Lắng nghe - Chơi trò chơi.
3. Kết thúc: Cho trẻ đi dạo chơi.	- Trẻ đi chơi.