Văn học Thơ Bạn mới

 Văn học Thơ Bạn mới

 

Nội dung	Kết quả mong đợi	Chuẩn bị	Tiến hành
Hoạt động chung * Văn học Thơ “ Bạn mới”                 Dạo chơi ngoài trời Hướng dẫn trò chơi “mèo đuổi chuột” Chơi theo ý thích                         Chơi các góc buổi sáng * Góc chính :       - Nấu ăn, chơi búp bê * Góc kết hợp:  Nặn, xé dán, - Xây lớp học của bé. - Tô màu Hoạt động chiều Hướng dẫn trẻ vệ sinh lau mặt	- Trẻ đọc thuộc bài thơ và hiểu nội dung bài thơ. - Nhớ tên bài thơ - Hứng thú tham gia vào hoạt động                   - Trẻ nắm được luật chơi, câch chơi - Hứng thú tham gia trò chơi                                     - Trẻ biết lau mặt là để giữ vệ sinh sạch sẽ Trẻ biết lấy khăn đúng kỹ hiệu của mình	- Tranh ảnh cô giáo cùng các cháu. - Tranh thơ chữ to, chiếu trẻ ngồi                     - Mũ mèo, mũ chuột, xắc xô…                                       - Mỗi trẻ một khăn - Khăn của cô	* Cô cháu cùng hát bài" Trường chúng cháu là TMN" . Trò chuyện với trẻ về trường mầm non - Cô đọc thơ lần 1 cho trẻ nghe, đội hình tự do - Cô giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả. - Cô đọc thơ lần 2 diễn cảm. - Hỏi trẻ tên bài thơ, tên tác giả. - Đọc trích dẫn lồng đàm thoại: - Bạn mới đến trường thì như thế nào? + Con dạy bạn những gì? + Cô giáo khen thế nào? + Đến trường các con phải như thế nào? - Cô cho trẻ đọc thơ cùng cô  3 - 4 lần - Kết thúc: Cô cháu hát bài "Vui đến trường"     ** Cô hướng dẫn trẻ cầm tay nhau đứng đội hình vòng tròn. Cô hướng dẫn trẻ chơi - Cô nêu cách chơi: các bạn đứng vòng tròn cầm tay nhau giơ lên, một bạn làm mèo, một bạn làm chuột. Khi bắt đầu chơi hai bạn đứng dựa lưng vào nhau, bạn làm chuột chạy trước bạn làm mèo đuổi chạy bắt và khi chạy phải mèo phải chạy vào nhũng chỗ chuột chạy, trong thời gian 2 phút mèo bắt được chuột mèo chiến thắng… - Luật chơi: mèo không bắt được thì bị nhảy lò cò hoặc loại ra khỏi một lần chơi Cô tổ chơi mẫu cho trẻ xem sau đó tổ chức cho trẻ chơi Chơi theo ý thích: Cô cho trẻ chơi theo ý thích của trẻ, cô bao quát trẻ chơi và cùng chơi với trẻ ** Xem ở kế hoạch tuần chơi các góc buổi sáng * Cô trẻ nghe nhạc bài “Vui đến trường” và cho trẻ ngồi thành 3 tổ - Cô lấy khăn và lầm mẫu hướng dẫn trẻ lau mặt đúng quy trình - Cô phân tích kỹ thuật: Cô trải khăn lên hai lòng bàn tay, bắt đầu lau từ mắt xuống mũi, cằm, gấp khăn lại lau từ trán và má bên phải, sau đó đổi tay lau trán má bên trái, gấp khăn lau dưới cổ vòng ra sau gáy,lấy hai ngón ngoáy hai tai, lấy hai mũi đầu khăn ngoáy vào mũi và bỏ khăn vào chậu. - Cô hướng dẫn trẻ thực hiện - Vậy muốn khuôn mặt sạch sẽ hằng ngày chúng ta phải như thế nào?