Nhận biết con gà, con vịt, con lợn

Giáo án lớp bé

Nhận biết tập nói

Nhận biết con gà, con vịt, con lợn

TC: bắt chước tiếng kêu các con vật

I.Mục đích - Yêu Cầu

1.Kiến thức

-         Trẻ nhận biết và nói được tên gọi, 1 số đặc điểm nổi bật đặc trưng của con vật

-         trẻ bắt chước tiếng kêu của 1 số con vật

2.Kỹ năng

-Trẻ phát triển kỹ năng nhận biết và gọi tên

-Phỏt õm rừ ràng,rành mạnh

-Rèn luyện khả năng chu ý,ghi nhớ

3.Thái độ

-Tre biết chăm sóc và yêu quý các con vật

II. Chuẩn bị:

*Trẻ

-Quần áo gọn gàng sạch sẽ

*Cụ

-Tranh vẽ, lôtô: con gà, vịt, lợn

-Đàn oocgan

III. Phương pháp hướng dẫn

1:Ổn định tổ chức, gõy hứng thỳ - Cho trẻ hát bài “ 1 con vịt” Cô trò chuyện với trẻ về bài hát: bài hỏt nói về con vật nào? Nú kêu như thế nào? Dẫn dắt vào bài mới 2.Nội dung * HĐ1: Nhận biết con gà, con vịt, con lợn - Cô đưa từng tranh con vật ra cho trẻ quan sát và nhận biết về từng con vật, để trẻ nhận biết được tên gọi, đặc điểm đặc trưng của từng con vật đó + Con gì đây? cái gì đây? + Con vịt kêu ntn? + Còn đây là cái gì? Mỏ con vịt màu gì? + Con vịt màu gì? chân vịt đâu? màu gì? + con vịt đang làm gì? bơi ở đâu? nó thích ăn gì?... Tương tự như vậy với từng con vật: con lợn, con gà trống - Sau đó đặt 3 con vật lên trò chuyện với trẻ về sự giống và khác nhau + Giống nhau: đều là con vật nuôi trong gia đình + Khác nhau: tiếng kêu, con vịt bơi được ở dưới nước, thức ăn Giáo dục trẻ - cho trẻ chơi chọn lôtô theo yêu cầu của cô * HĐ 2: Củng cố - TC: cho trẻ chơi bắt chước tiếng kêu của con vật Cô giới thiệu cách chơi Chơi theo yêu cầu của cô 3.Kết Thúc.