Kế hoạch Chủ đề nhánh: Em Yêu Cô Giáo

KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ MỘT NGÀY

Chủ đề nhánh: Em Yêu Cô Giáo

PTNN: Nghề Giáo Viên

I .Mục đích yêu cầu

1.Kiến thức:

- Trẻ biết công việc và một số đồ dùng của nghề giáo viên.

- Trẻ hiểu được nghề dạy học là một nghề cao quý trong xã hội.

- Trẻ hiểu được công việc hàng ngày của giáo viên nói chung và giáo viên mầm non nói riêng.

2. Kỹ năng:

- Sắp xếp được trình tự công việc hàng ngày của giáo viên mầm non qua các trò chơi.

- Rèn cho trẻ khả năng quan sát ghi nhớ có chủ định.

- Trẻ trả lời câu hỏi của cô to, rõ ràng, nói đủ câu.

3.Giáo dục :

- Trẻ ngoan biết vâng lời cô giáo.

- Giáo dục trẻ biết chăm ngoan, biết thực hiện các hoạt động ăn uống, vệ sinh, vui chơi và học tập.

- Trẻ hứng thú và tích cực tham gia hoạt động

II. Chuẩn bị

1. Chuẩn bị môi trường hoạt động :

- Không gian tổ chức : trong lớp học, trẻ ngồi hình chữ U.

- Hình ảnh một số hoạt động của cô giáo trong ngày.

- Đồ dùng, Phương tiện:

+ Hình ảnh một số hoạt động của cô giáo trong ngày.

+ Hình ảnh lớp tiểu học, THCS, THPT.

+ Một số tranh về một số nghề.

- Nhạc bài cô giáo, đi học về.

2. Phương pháp :

- Phương pháp quan sát

- Phương pháp đàm thoại

- Phương pháp thực hành

III. Tiến hành hoạt động

1. Mở đầu hoạt động:

F Đọc thơ "Cô giáo với mùa thu" của tác giả Vũ Hạnh Thắm.
- Bài thơ nói về ai? 
- Các con có muốn biết cô giáo làm những công việc gì không? Cô và các con cùng tìm hiểu về nghề giáo viên nhé!
- " Đoán xem, đoán xem"! các con cùng hướng lên bảng xem có những tranh gì nhé!

2. Hoạt động trọng tâm:

Hoạt động 1: Quan sát tranh
Cô lần lượt đưa từng tranh cho trẻ quan sát.
- Đây là bức tranh vẽ về nghề gì?
- Ai có nhận xét gì về nghề của cô giáo?
"Cô chỉ vào bức tranh 1 và hỏi trẻ: 
- Các con đến trường được làm gì đây?
- Các cô dạy các con bằng những dụng cụ gì?
- Các con nhớ khi cô dạy chúng mình học thì các con phải ngoan không được nói chuyện nhé!
- Đến trường các con được học, ngoài học ra chúng mình còn được làm gì? Các bạn trong tranh đang làm gì mà vui thế?
- Các cô rất yêu quý các con, dạy các con học còn cho các con chơi với nhiều đồ chơi nữa. Khi chơi các con nhớ đoàn kết không tranh giành đồ chơi nhé!
- Không biết bức tranh này cô đang chăm sóc các con giờ gì vậy?
- Các cô giáo thường chăm các con giờ ăn như thế nào?
- Cô giáo còn dạy các con những gì trong bữa ăn? 
- Các cô giáo muốn chúng mình lớn cao, khỏe mạnh, da dẻ hồng hào thì các con phải làm gì?
- Các con nhớ phải ăn hết suất để được các cô yêu và khen nhé!
- Các con thấy các bạn trong bức tranh này ngủ có say không? Nhờ có sự chăm sóc của ai vậy?
- Đố các con, cô giáo chăm sóc giấc ngủ cho các con như thế nào?
- Cô đã chuẩn bị những gì?
- Trong giờ ngủ cô nhắc nhở các con như thế nào?
- Giờ ngủ các con phải ngủ thật say không ai được cầm đồ chơi đi ngủ như thế mới là bé ngoan.
• Mở rộng:
- Cô và các con vừa trò chuyện về nghề giáo viên và công việc của các cô giáo trong trường mầm non đấy.
- Ngoài ra ai có thể kể cho cô và các bạn biết còn những bậc học nào?
- Ngoài nghề giáo viên như công việc của các cô giáo dạy các con, còn có các cô giáo dạy các anh chị tiểu học, trung học, và các bậc học khác nữa cũng được gọi là nghề giáo viên.
• Giáo dục:
- Trong xã hội có rất nhiều các ngành nghề khác nhau, nghề nào cũng đáng quý. Trong đó có nghề giáo viên mà mọi người ai cũng kính trọng. Các cô vất vả để dạy dỗ, chăm sóc các con để các con trở thành con ngoan, trò giỏi. Thế các con phải làm gì để đền đáp công ơn của các cô giáo? (Trẻ trả lời).
• Củng cố:
- Hôm nay, cô thấy các con học rất ngoan lại giỏi, cô thưởng chúng mình một trò chơi nhé!

Hoạt động 2: Trò chơi: " Thi xem ai nhanh"
- Chia làm hai đội: mỗi đội 5 trẻ
- Cô giới thiệu cách chơi: cô đã chuẩn bị rất nhiêu bức tranh vẽ về công việc của  các nghề. Nhiệm vụ của mỗi bạn trong mỗi đội là lên chọn đúng bức tranh, vẽ về công việc của giáo viên. Mỗi bạn chỉ được gắn 1 bức tranh gắn xong các con chạy về thì các bạn khác mới được lên.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 1 lần (bật nhạc bài "Cô giáo")
- Trẻ chơi xong cô nhận xét 2 đội chơi và tặng hoa cho 2 đội.
- Đội nào gắn nhanh và đúng sẽ được thưởng 3 bông.

Hoạt động 3: Kết thúc: Trẻ tô màu dụng cụ giáo viên
- Cô cho trẻ về bàn tô màu các dụng cụ của giáo viên.
- Trên bàn cô đã chuẩn bị rất nhiều bức tranh, trên mỗi bức tranh có vẽ dụng cụ của các nghề khác nhau. Nhiệm vụ của các con là tô màu dụng cụ của nghề giáo viên.
- Cô mời các con ngồi vào bàn nào.
- Trẻ thực hiện trong tiếng nhạc của bài hát: "Đi học về"

IV. ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY

-           Tình trạng sức khỏe ............................................................................

-           Trạng thái cảm xúc .............................................................................

-           Kiến thức, kĩ năng ...............................................................................

Ý kiến đề xuất