giáo án toán lớp mầm TD Đi Trong Đường Hẹp Lăn Bóng

 giáo án toán lớp mầm TD Đi Trong Đường Hẹp Lăn Bóng

I. MỤC TIÊU :

 - Trẻ biết tên bài vận động.Trẻ biết đi đường hẹp khéo léo không chạm vạch và cầm bóng lăn về phía trước.

- Luyện kỹ năng đi khéo léo trong đường hẹp, lăn bóng.Luyện tính kiên trì nhằm phát triển toàn thân cho trẻ

- Giáo dục trẻ thường xuyên tập thể dục cho cơ thể luôn khỏe mạnh. Khi tập không xô đẩy nhau.

-     II. CHUẨN BỊ

-         Sân tập sạch sẽ an toàn.

-         - Các động tác để tập cho trẻ.

-         - Băng dán - phấn vẽ

-         - Bóng - rổ.

-         - Trang phục gọn gàng

-         III. TIẾN HÀNH

* Hoạt động 1 : Khởi động:

- Trẻ xếp hàng thành 3 tổ.

- Trẻ khởi động bài hát: “Cháu đi mẫu giáo” theo hiệu lệnh nhanh chậm sau đó đứng thành 2 hàng, dàn hàng.

* Hoạt động 2 : Trong động

+ Tập bài phát triển chung:

+ ĐT1: Hô hấp

+ ĐT2: Tay vai

+ ĐT3: Chân

+ ĐT4: Lườn

+ ĐT5: Bật

- Hỏi trẻ tên bài tập.

- Nhận xét bài tập.

+ Vận động cơ bản:

Đi trong đường hẹp - lăn bóng

- Trẻ chuyển về đội hình 2 hàng.

* Cô giới thiệu bài tập: Hôm nay cô sẽ tổ chức cho lớp 3A cuộc thi Bé khỏe Bé tài: “Đi trong đường hẹp - lăn bóng”. Để cuộc thi thành công tốt đẹp các con chú ý xem cô làm mẫu nào.

- Cô làm mẫu 2 lần kết hợp giải thích động tác: Cô đứng ở vạc xuất phát, cô đi nhẹ nhàng khéo léo, mắt nhìn thẳng đi không chạm vạch. Cô bước đều chân đi hết đường. Sau đó cô cầm bóng lăn về phía trước cô chạy về phía trước cô chạy về đứng cuối hàng.

- Cô mời 2 trẻ khá lên thực hiện.

- Cô mời lần lượt 2 trẻ đứng 2 đầu hàng lên thực hiện cho đến hết hàng.

- Cô chú ý sửa sai cho trẻ.

- 2 đội thi đua nhau (mời đại diện mỗi đội 2-3 trẻ lên thực hiện

- Mời 1 trẻ khá lên thực hiện lần cuối.

- Hỏi tên bài vận động

- Nhận xét tuyên dương trẻ

* Hoạt động 3 :Hồi tỉnh

Cô cùng trẻ đi nhẹ nhàng xung quanh sân 1-2 vòng