Bật 4 5 Vòng Lăn Bóng 4m Chạy Nhanh 15m

 Bật 4 5 Vòng Lăn Bóng 4m Chạy Nhanh 15m

Ngày Thứ Hai Tập Thể Thao

Thứ Ba Ngày 17 Tháng 05 Năm 2021

 

HOẠT ĐỘNG	YÊU CẦU	CHUẨN BỊ	TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐỊNH Phát triển thể chất. Bật 4-5 vòng, lăn bóng 4m, chạy nhanh 15m.	+ Kiến thức: - Trẻ biết đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi, biết dãn cách hàng phù hợp. - Trẻ biết bật 4-5 vòng, lăn bóng 4m, chạy nhanh 15m.   + Kỹ năng: - Trẻ tập các động tác phối hợp nhịp nhàng, đều đặng theo nhịp. - Trẻ thực hiện được bật 4-5 vòng, lăn bóng 4m, chạy nhanh 15m.    + Thái độ: - Giáo dục trẻ biết tác dụng của việc luyện tập thể dục, trẻ hứng thú tích cực vận động cùng cô và các bạn, có ý thức tổ chức kỉ luật khi tập.	- Sân tập sạch sẽ, 10 vòng, 2 quả bóng,cờ đích.	Hoạt động 1:Khởi động-BTPTC - Cô dùng trống lắc và lời nói tập trung trẻ thành 3 tổ. - Trẻ đi vòng tròn bình thường kết hợp đi các kiểu chân - Trẻ chuyển đội hình 3 hàng ngang, dãn cách dều để tập BTPTC. - Cô hướng dẫn trẻ tập các động tác theo bài hát “cháu vẫn nhớ trường mầm non”.tập lại động tác tay 4lx8n - Trong quá trình trẻ tập,cô chú ý bao quát trẻ thực hiện, hướng dẫn trẻ tập đúng động tác. Hoạt động 2:VĐCB: Bật 4-5 vòng, lăn bóng 4m, chạy nhanh 15m. - Cô giới thiệu tên VĐ - Cô làm mẫu toàn phần 1 lần. - Lần 2 cô làm mẫu kết hợp giải thích trình tự thực hiện,kĩ thuật vận động.` - Cô mời 2 bạn lên thực hiện bài: Bật 4-5 vòng, lăn bóng 4m, chạy nhanh 15m - Trẻ thực hiện lần lược 2 bạn cho đến hết lớp. - Cô quan sát và sửa sai. Hoat động 3:Hồi tĩnh Cô cho trẻ đi nhẹ nhàng hít thở sâu.  Chuyển hoạt động

 

HOẠT ĐỘNG	YÊU CẦU	CHUẨN BỊ	TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Tham quan  trường tiểu học. TCVĐ:Mèo đuổi chuột	- Trẻ biết quan sát nhận biết đặc điểm   về trường tiểu học. - Biết tham gia chơi trò chơi. - Gíao dục trẻ biết yêu mến ngôi trường của mình.	Tranh ảnh hoặc quan sát thực tế về trường tiểu học.	*Tham quan, tìm hiểu về trường tiểu học. - Cho trẻ đọc hát bài:“Cháu vẫn nhớ trường mầm non”   . - Cô gợi trẻ tìm hiểu nội dung bài hát. - Trong bài hát nói đến gì?  Vì sao cháu nhớ trường mần non. - Cô cho trẻ quan sát hoặc quan sát tìm hiểu thực tế về trường tiểu học. - Cô dùng câu hỏi gợi ý cho trẻ tìm hiểu  - Chốt lại ý và giáo dục trẻ biết yêu mến trường của mình.   *  TCVĐ:Mèo đuổi chuột. - Cô nêu cách chơi cho trẻ nắm và trẻ chơi vài lượt - Cô quan sát khi trẻ chơi. * Nêu gương cuối ngày. - Cô gợi ý hỏi trẻ hôm nay đã được tham gia những hoạt động nào? - Ai thấy mình ngoan?Vì sao?Ai chưa ngoan?Vì sao? - Cô nhận xét chung kết hợp GD trẻ,cho trẻ cấm cờ. - Cô nhắc nhở động viên những trẻ chưa ngoan.