NBTN Nhận Biết Xe Đạp Xe Máy

 NBTN Nhận Biết Xe Đạp Xe Máy

 

1. Mục tiêu

- Trẻ nhận biết tên gọi, một số đặc điểm nổi bật của xe đạp, xe máy: Ghi đông, bánh xe, thân xe...

- Rèn khả năng quan sát, so sánh và ghi nhớ có chủ định

- Thái độ: Trẻ hứng thú tham gia hoạt động cùng cô.

1. Chuẩn bị

- Máy tính, máy chiếu, hình ảnh xe đạp, xe máy và các loại PTGT khác.

- Lô tô các loại xe đạp, xe máy.

- Xe đạp, xe máy đồ chơi.

- Câu hỏi đàm thoại.

- Tâm sinh lý thoải mái.

- NDKH: Hát lái ôtô.

III. Tổ chức HĐ

HĐ của cô

HĐ của trẻ

* HĐ1: Gây hứng thú - Cô trò chuyện về hôm nay ai đưa con đi học? + Đi bằng PTGT gì? - Dẫn dắt vào bài…….. * HĐ2: Nhận biết tập nói - Cô cho trẻ NBTN xe đạp, xe máy qua hình ảnh + Đây là xe gì? Cô cho trẻ phát âm tập thể, cá nhân + Xe đạp để làm gì? + Còn đây là cái gì của xe đạp? + Bánh xe có gì đây? + Chuông xe đạp kêu như thế nào? - Tương tự cô cho trẻ nhận biết tập nói xe máy và tìm hiểu về các bộ phận của xe. => GD trẻ lợi ích của xe, cách đi và ngồi trên PTGT. * HĐ3: Trò chơi “ Thi xem ai giơ nhanh”, về đúng bến - Cô phổ biến cách chơi và luật chơi - Trẻ chơi hứng thú 4 - 5 lần - Khuyến khích động viên trẻ tham gia chơi. - Hoặc cho trẻ chơi “ Thi xem ai nói nhanh ”: Cô giơ các loại đồ dùng cho trẻ nói tên đồ dùng. * Kết thúc: - Cô nhận xét – tuyên dương trẻ - cho trẻ xếp đường đi của các PTGT - Cô và trẻ cùng thu dọn đồ dùng

Trẻ trò chuyện         2 – 3 Trẻ trả lời   2 – 3 Trẻ trả lời             Trẻ chú ý lắng nghe     Trẻ chơi hứng thú       Trẻ thu dọn cùng cô