NBTN NDC Xích đu bập bênh

 NBTN NDC Xích đu bập bênh

 

1. Mục tiêu

- Kiến thức: + Trẻ biết nhận biết và gọi tên đồ dùng đồ chơi ngoài trời: Xích đu, bập bênh.

+ Nhận biết được 1 vài đặc điểm nổi bật của đồ chơi và công dụng của đồ chơi,

- Kỹ năng: + Rèn luyện khả năng quan sát, ghi nhớ có chủ định

+ Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.

- Thái độ: Giáo dục trẻ chơi an toàn với đồ dùng đồ chơi khi được chơi.

II . Chuẩn bị

- Địa điểm quan sát, đồ chơi cho trẻ quan sát.

- Câu hỏi đàm thoại.

- Tâm sinh lý thỏa mái.

- Một số bài hát, bài thơ về đồ dùng đồ chơi.

- NDKH: Hãy chọn màu bé thích ( xanh, đỏ và gọi tên).

III. Tổ chức HĐ

HĐ của cô

HĐ của trẻ

* HĐ1: Gây hứng thú - Cô cho trẻ đi dạo quanh sân trường, vừa đi cô vừa hỏi về những đồ chơi ngoài trời. * HĐ2: Nhận biết xích đu, bập bênh. + Đây là cái gì? + Dùng để làm gì? + Nó có màu gì? + Chơi Như thế nào? + Cô cho trẻ phát âm từ cá nhân, tổ, nhóm 2-3 lần tên đồ dùng đồ chơi, màu sắc và công dụng của nó. VD: Đây là cầu trượt, các con phải trèo lối cầu thang này, lên đỉnh rồi trượt xuống. Hoặc: Đây là ô tô, các  con ngồi trên, 2-3 bạn đứng dưới đẩy để ô tô chạy rồi chèo lên. - Tương tự cô cho trẻ nhận biết bập bênh, cô khuyến khích động viên trẻ tham gia nhận biết đồ vật và khám phá về đồ chơi đó. - Kết luận: Tất cả những đồ chơi đó thật thú vị phải không? Lát nữa cô sẽ cho chúng mình chơi nhé! * HĐ3: TCVĐ “ Hãy chọn màu bé thích” - Cô cho trẻ chơi cùng cô 3-4 lần - khuyến khích trẻ tham gia chơi * Kết thúc: - Hôm nay chúng mình học hát bài gì? - Cô và trẻ đi vệ sinh các nhân cho trẻ

- Trẻ trò chuyện     - Trẻ TL     - Trẻ TL     -Trẻ nghe       - Trẻ nghe       - Trẻ hưởng ứng chơi cùng cô   - Trẻ nghe Trẻ chơi cùng cô