Phát triển thể chất TRÈO QUA GHẾ DÀI

Phát triển thể chất

TRÈO QUA GHẾ DÀI

I. MỤC TIÊU

* Kiến thức

- Trẻ biết cách trèo qua ghế dài một cách nhẹ nhàng, khéo léo (4t)

- Biết cách thực hiện vận động trèo qua ghế khéo léo, thành thạo (5t)

* Kĩ năng

- Rèn kĩ năng thực hiện các thao tác vận động thành thạo, phối hợp tốt tay, chân khi vận động (4t)

- Luyện tập các vận động tay chân nhịp nhàng, nhanh nhẹn (5t)

* Thái độ

- Trẻ có ư thức trong học tập, có hứng thú khi tham gia hoạt động

- GD cháu thường xuyên tập luyện TDTT theo gương Bác Hồ

II. CHUẨN BỊ

-      Băng ghế dài 15-30cm

-      Trang phục trẻ gọn gàng

-      Nón cho trẻ

-      Ṿng TD cho trẻ

III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

* Hoạt động 1. Khởi động  - Cho cháu tập hợp 3 hàng dọc, chuyển thành vòng tròn đi chạy các kiểu khc nhau sau đó chuyển thành 3 hàng ngang theo tổ * Hoạt động 2. Trọng động * Bài tập phát triển chung  Trẻ tập trên nền nhạc bài “Bài tập buổi sáng” và bài “Cho tôi đi làm mưa với”   - Tay vai: Tay đưa lên cao, dang ngang.   - Bụng: Ngồi cúi người về trước.   - Chân: Đứng khuỵu gối.   - Bật: Bật tại chỗ * Vận động cơ bản : Trèo qua ghế dài - Cô cho cháu đứng thành hai hàng đối diện nhau - Cô giới thiệu  đồ dùng vận động và  làm mẫu cho trẻ xem 1 lần - Cô làm mẫu lần 2 + giải thích động tác   - Cho 2 trẻ ra thực hiện lại   - Cho trẻ thực hiện lần 2 cháu cho đến hết. Ném xong nhặt túi cát để vào nơi quy định.   - Cơ chia lớp thnh 2 nhĩm (bạn trai, bạn gi) cho lớp thi đua Cơ nhận xt khen chu * Chơi “Trời mưa” - Cách chơi: Cô cho mỗi trẻ 1 ghế làm gốc cây. trẻ đi tự do, vừa đi vừa hát, khi cô gơ dồn xắc xô th́ trẻ phải chọn ngay cho ḿnh 1 cây và chạy nhanh về. - Luật chơi: Ai chạy chậm không vào được gốc cây th́ phải nhảy ḷ có 1 ṿng. Cho lớp chơi 2, 3 lần Cô tuyên dương, khen trẻ * Hoạt động 3: Hồi tỉnh   - Cô cho cháu đi vịng trịn hít thở nhẹ nhng

- Trẻ thực hiện theo nhạc - Trẻ thực hiện theo nhạc - Trẻ xem cơ thực hiện - Trẻ xem cô thực hiện + giải thích động tác. - 2 chu thực hiện - Cả lớp thực hiện - 2 nhóm thi đua - lớp chơi - Trẻ thực hiện