Giáo án mầm non lớp lớn TD Trườn sấp kết hợp trèo qua ghế

Giáo án mầm non lớp lớn

HOẠT ĐỘNG HỌC:

TD: Trườn sấp kết hợp trèo qua ghế

TCVĐ:  Thả đỉa ba ba

* TRÒ CHUYỆN ĐẦU TUẦN

- Cô cùng trò chuyện với trẻ về tuần học mới, về ngày nghỉ của trẻ, cho trẻ xem một số tranh ảnh về gia đình.

I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI

1. Kiến thức:

- Dạy trẻ thực hiện vận động trườn sấp kết hợp trèo qua ghế thể dục
- Khi trườn trẻ biết phối hợp tay chân nhịp nhàng trườn sát sàn trèo qua ghế nhẹ nhàng nhanh nhẹn.
2. Kỷ năng:

- Phát triển tố chất vận động: sự nhịp nhàng khéo léo, phát triển cơ tay, cơ chân.
3. Thái độ:

- Giáo dục trật tự chú ý lắng nghe cô.

II. CHUẨN BỊ

- Ghế thể dục

- Sân bãi sạch sẽ.

III. TIẾN HÀNH

- Trò chuyện, Kiểm tra sức khỏe trẻ

- Dặn dò trẻ trước khi ra sân

- Cô đưa các đồ dùng đã chuẩn bị ra, Bao quát lớp, phối hợp nhịp nhàng cùng cô Tý.

CHƠI, HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

HĐCCĐ: Quan sát một số ngôi nhà.

+ Mục đích:

- Biết một số kiểu nhà (nhà ngói, nhà tầng, nhà chung cư)

- Biết ngôi nhà là nơi gia đình sinh sống và sum họp ngôi nhà rất cần thiết cho mỗi gia đình

- Có một số kĩ năng quan sát và trả lời câu hỏi

- Trẻ biết yêu quý ngôi nhà của mình, có ý thức giữ gìn bảo vệ ngôi nhà

+ Chuẩn bị:

- Một số hình ảnh về các kiểu nhà khác nhau.

- Chuẩn bị trang phục cô và trẻ gọn gàng

+ Tiến hành:

- Dặn dò trẻ trước khi ra sân

- Trẻ ra sân hít thở không khí trong lành, vận động thoải mái.

- Cho trẻ ngồi thành vòng tròn

- Gợi ý trẻ trả lời tốt các câu hỏi của cô Tý.

- Bao quát lớp cùng cô Tý.

CHƠI THEO Ý THÍCH

HDTC “Tìm đúng số nhà”

+ Chuẩn bị:

- Số nhà và những căn nhà hình tam giác, hình tròn, hình vuông hoặc hình chữ nhật bằng bìa cứng.

*  Gợi mở giới thiệu tên T/C

- Dẫn dắt giới thiệu tên trò chơi: “Tìm đúng số nhà”

* Giới thiệu cách chơi, luật chơi.
+ Cách chơi: Giáo viên hướng dẫn tổ chức cho trẻ chơi ngoài trời.Vẽ trên sân những căn nhà hình tam giác, hình vuông, hình tròn thật rộng.Phát cho mỗi trẻ một “số nhà”.Quy định:
              +Số 1 là hình tam giác.
              +Số 2 là hình vuông.
              +Số 3 là hình tròn.
              +Số 4 là hình chữ nhật.
- Một trẻ làm “mèo”.Những trẻ khác làm “chim non”.Bình thường “chim non” phải cầm số nhà mình đi rong chơi.
Khi người hướng dẫn ra hiệu lệnh “bắt chim” hoặc thổi còi làm lệnh.(Có thể lắc trống, rung chuông thay thế còi) “chim non”phải chạy nhanh và vào đúng số nhà của mình.Khi chơi đã quen thì các chú “chim non” đổi nhà cho nhau.
Những con chim nào vào nhầm nhà thì sẽ bị đổi vai thành “mèo”, còn “mèo”sẽ chuyển vai thành chim non.

+  Luật chơi: Trẻ vào nhầm nhà thì phải làm mèo.

+ Tiến hành:

- Bao quát lớp cùng cô Tý